Iskolai hírek

Versenyeredmény

2026. április 23.

A kerületi atlétika versenyen iskolánk felsős tanulói remek formában álltak rajthoz. A diákok több versenyszámban is összemérték erejüket: a gyorsaságukat 60 méteres síkfutásban, az erejüket kislabdahajításban és medicinlabda-lökésben, ruganyosságukat pedig távolugrásban bizonyították. A nap legizgalmasabb pillanatait az összehangolt csapatmunkát igénylő 4x200 méteres váltófutás hozta el.

Tanulóink kitartása és felkészültsége nagyszerű eredményeket szült:

Az 5-6. osztályosok korcsoportjában csapatunk az előkelő 2. helyezést érte el az összesített versenyben. A csapat tagjai: Bertha Sólyom 5.b, Erdélyi Flóra, Mohilchenko Zlata és Szabó Áron 6.a osztályos tanulók.

A 7-8. osztályosok csapata szintén remekelt, és a dobogó 3. fokára állhatott fel. A csapat tagjai: Selyem Petra 8.b, Delgado Gonzalez Christopher Eduardo, Kiss Vanessza és Dos Reis Santos Miguel 8.a osztályos tanulók.

Gratulálunk minden versenyzőnek a sportszerű küzdelemhez és a kimagasló eredményekhez!

Sporteszközök vásárlása

2026. tavasz

A Terézvárosi Kulturális Közhasznú Nonprofit Zrt. jóvoltából iskolánk alapítványa, a Terézvárosi Tudástér Alapítvány sporteszközök vásárlására 230.000 Ft támogatást kapott, melyből pingpongasztalt, -ütőket és -labdákat, valamint tollaslabda állványt, tányérbója szettet és masszírozó labdákat vásároltunk.
Köszönjük a támogatást!

Versenyeredmény

2026. április

A Budapesti Művelődési Központ által szervezett Kortárs Verselő versmondó versenyen Spitz-Hada István 5. b osztályos tanuló 3. helyezést ért el a 11-14 évesek korcsoportjában.
Gratulálunk az eredményhez!

Wunderbar fesztivál – Janikovszky100

2026. április

Az 5.a és a 6.a osztály a Wunderbar német nyelvi fesztivál keretein belül ellátogatott a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárba, ahol a Janikovszky100 évforduló alkalmából a Goethe Intézet, a FSZEK és a Móra Kiadó közös szervezésében Gryllus Dorka olvasta fel német nyelven Janikovszky Éva: Große dürfen alles (Ha én felnőtt volnék) című művét.

Ezt követően videón megtekintették, ahogy az írónő egy riportban elmeséli, hogy jutottak el a könyvei odáig, hogy németre, illetve további nyelvekre lefordítsák azokat. Majd a Jó nekem! című műve alapján készült animációs filmet is megnézhették.

Végül a gyerekek kitöltötték a Móra Kiadó által összeállított Janikovszky-kvízt, és emlékül képeslapot kaptak.

Versenyeredmény

2026. április 18.

Kurucz Kristóf 3.b osztályos tanuló a Magyar Divat- és Sporttánc Szövetség táncversenyén gyermek show csoport A kategóriában Nightmare Gang című koreográfiájával III. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. április 16.

A kerületi alsós vers- és prózamondó versenyen iskolánk diákjai nagyszerű eredményeket értek el. A verseny méltó megemlékezés volt a költészet napjáról is, hiszen színvonalas, élményszerű előadásokat hallhattunk a diákoktól. Teljesítményüket látva a zsűri felhívta a néhány diák figyelmét arra, hogy érdemes lenne a színészi pályát választaniuk.

Versmondó kategória

1-2. évfolyam:
III. helyezett Bakucz Emma 2.b osztályos tanuló

3-4. évfolyam:
II. helyezett Bakucz Eszter 3.b osztályos tanuló
III. helyezett Csóti Anna 4.a osztályos tanuló

Prózamondó kategória

1-2. évfolyam:
I. helyezett Koszta Benedek 2.b osztályos tanuló

Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. április 11.

A 4M Dance Company - IPDSO versenyén iskolánk tanulói kiválóan szerepeltek.
Kezdő csoport: A Mini Dream Team csapat I. helyezést ért el.
Csapattagok: Zsótér Lili Hanga 1.a, Snauwaert Elizabeth 1.b, Miklósi Petra Sára 1.b, Heves Lili Rozi 1.b, Pányik Ella Lívia 1.b

Haladó csoport: A Dream Team csapat szintén I.helyezést ért el, illetve a csapat kategória győztes lett.
Csapattagok: Madár Anna 2.a, Földházi-Farkas Léna 4.a Korányi Lili 4.b, Kratochvill Salcedo Sara Miranda 3.b

Gratulálunk az eredményekhez!

Erdei iskola Dunabogdányban

2026. március 30. – április 1.

Amikor lefoglaltuk az erdei iskola időpontját, nem gondoltuk, hogy a tavasz leghűvösebb napjai köszöntenek majd ránk. Az erős szél és az esős idő sem szegte kedvét az 1.b és a 2.b osztályos gyerekeknek, izgatottan várták a táborozást. Néhányan közülük már otthonosan mozogtak a dunabogdányi gyermeküdülőben, hiszen korábban az óvodával jártak ott, sokan viszont első alkalommal voltak távol szüleiktől. A tábori élet nem jelentett kihívást egyiküknek sem, önállóan terítettek, mosakodtak, öltözködtek, csomagoltak. A szobáikat is igyekeztek rendben tartani.
Mi tanítók számos vidám programmal készültünk a kicsik számára. Karkötőkészítés, pólófestés várta a gyerekeket. Sétáltunk a Duna-parton, ellátogattunk a helyi pékségbe, kirándulni mentünk a Visegrádi Királyi Palotába, hogy bepillantást nyerjünk a mesékből is jól ismert Mátyás király udvartartásának hétköznapjaiba. A gyerekek ámulattal csodálták a kiállítást, és megpróbálták elképzelni magukat abban a korban.
A húsvétra való ráhangolódás jegyében decoupage technikával gyönyörű tojások, valamint színes tollakkal díszített csibeportrék is készültek. Elindult a nyuszifutam is, ahol a gyerekeknek vegyes csapatokban játékos rejtvényeket, feladványokat kellett közösen megoldaniuk. Az esti programok között közös daltanulás, tánc és filmvetítés is szerepelt.
Az utolsó délelőttön végül kellemes napsütésben lett részünk, amely lehetővé tette, hogy a gyerekek megkeressék a húsvéti nyuszi által elrejtett édességeket a csodálatosan zöldellő kertben.

Látogatás a Pál-völgyi-barlangban

2026. március

A 6. a osztályos gyerekek látogatást tettek a Pál-völgyi-barlangban, ahol egy különleges föld alatti világot fedeztek fel. Több termen haladtunk keresztül, közben lépcsőkön ereszkedtünk le, és néhol még létrán is másztunk, ami külön izgalmassá tette az utat. (A barlangban nagyjából 400 lépcsőfokot kellett leküzdenünk – szóval nem csak a fejünk, a lábunk is dolgozott rendesen.)
A barlang különlegessége, hogy a legtöbb terme saját nevet kapott, ami még érdekesebbé tette a felfedezést. A látványt a cseppkövek tették igazán lenyűgözővé: voltak köztük vékony, lefelé csüngő szalmacseppkövek és borsókövek is. Ezek több ezer év alatt rakódtak le, cseppenként. A barlangban denevérek is laknak, láttak is belőlük néhányat.
A Pál-völgyi-barlang egy úgynevezett hévizes eredetű barlang, ami azt jelenti, hogy nem a felszíni víz mosta ki, hanem a mélyből feltörő, meleg víz oldotta ki a kőzeteket. Ez a folyamat rendkívül lassú, évezredeken át tart, így a barlang minden egyes része a természet türelmének lenyomata. A barlangot a 20. század elején fedezték fel, és azóta folyamatosan kutatják és bővítik az ismert járatait.
Összességében egy tartalmas, élményekben gazdag délelőttöt töltöttünk együtt, ahol a természetismeret szó szerint kézzelfoghatóvá vált. A gyerekek fáradtan, de élményekkel tele tértek haza.

Húsvéti kézműves foglalkozás

2026. március 31.

„Ami a tavasz a természetben, az a húsvét a lelkekben.” (Prohászka Ottokár)

A húsvét a kereszténység legrégibb és legnagyobb ünnepe. Jézus Krisztus kereszthalálával magára vállalta a bűnöket, feltámadásával pedig legyőzte a halált. A farsangot követő böjti időszak, amely nagyhétben teljesedik ki, a húsvétra való felkészülés időszaka. A húsvét nem a csokitojástól vagy a sonkától válik különlegessé, de a húsvéthoz köthető népszokásokat, mint pl. tojásfestést még a rohanó fővárosban is érdemes megőrizni.

A 3. b osztály is izgatottan készült a húsvéti kézműves délutánra. Ezen alkalmon a szülőkkel közösen alkottunk díszeket, tojást festettünk, és egy igazi kis varázslatos, mindenki számára meghitt találkozás részesei lehettünk.

Egy kedves locsolóverssel kívánunk áldott, békés húsvéti ünnepeket!

Kerek erdőn jártam,
Piros tojást láttam,
Bárány húzta rengő kocsin,
Mindjárt ideszálltam.
Nesze hát rózsavíz,
Gyöngyöm, gyöngyvirágom.
Hol a tojás, piros tojás?
Tarisznyámba várom!

Versenyeredmény

2026. március 27.

Kacherla Nilay Noel 4.b osztályos tanuló a VI. Nemzetközi „Zongoramesék” Zongoraversenyen II. korcsoportban való eredményes szerepléséért arany díjban részesült.
Gratulálunk az eredményhez!

Digitális témahét

2026. március 23-27.

A digitális témahét programjaiba a 3-8. évfolyam tanulói kapcsolódtak be. Sok tantárgy keretében foglalkoztak a digitális világ által kínált lehetőségekkel a diákok, kibővítve az iskolai oktatás és az otthoni tanulás keretében már alkalmazott módszereket, ismereteket.

Emellett egy-egy évfolyam vagy osztály speciális programokon is részt vett.

A 3. és az 5. évfolyam diákjainak a munkatársa tartott bemutatót a LEGO MINSTORM EV3 robotokról. A gyerekek ízelítőt kaptak a robotok programozásából, é egyszerű utasításokat ismertek meg, sőt, saját maguk készítettek olyan programot, amellyel a robotot vezérelni tudták. Sikerült előre-hátra mozgatni, forgatni a szerkezetet, de a legnagyobb sikere a vonalkövető feladatnak volt, amikor az összes robot egy piros vonal mentén ment körbe-körbe.

A 4. évfolyam az MCC szervezésében egy csillagászati foglalkozáson vett részt: meghallgattak egy előadást, megismerkedtek a különböző csillagképekkel és történetükkel. Ezután csoportmunka keretében elkészítették a saját csillagkép makettjüket, melyhez egy történetet is ki kellett találniuk.

A felső tagozatosok egy hetes programja kapcsolódott az éves iskolai projekthez is (Várak, kastélyok). Minden osztály az általa választott várról gyűjtött adatokat laptop, ill. tablet segítségével. Az adatgyűjtés több témakörben zajlott: az utazás módja az adott várhoz, a belépő költsége, a vár rövid bemutatása stb. Ezután Canva segítségével egy plakátot hoztak létre a gyerekek.

A digitális témahét során megvalósított programok során a gyerekek felhasználhatták eddig szerzett ismereteiket a feladatok elvégzéséhez, de sok hasznos új ismeretre is szert tettek.
A fényképek ide kattintva tekinthetők meg.

Versenyeredmény

2026. március

Boros Borbála 8.a osztályos tanuló a Hebe német levelező versenyen 2. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március

Antal Csanád 8.a osztályos tanuló a Horváth Mihály tehetséggondozó történelem versenyen 99 versenyzőből bejutott az első 10 helyezett közé, így továbbjutott a szóbeli fordulóba.
Gratulálunk az eredményhez!

Német nyelvű szavalóverseny alsós tanulók számára

2026. március 30.

Német nyelvű szavalóversenyt hirdettünk meg hagyományteremtő céllal a 2., 3. és 4. évfolyam németes tanulói számára. A verseny nagy érdeklődést váltott ki a tanulók körében. Összesen 24 tanuló jelentkezett a megmérettetésre. Évfolyamonként külön kategóriában mérték össze tudásukat a diákok. A versenykiírásban szerepelt egy kötelező vers bemutatása (évfolyamonként különböző) és egy szabadon választott vers előadása. Sok nagyon színvonalas produkciót hallhattunk, a zsűrinek igen nehéz dolga volt a végső eredmény kialakításában. Az első három helyezett minden évfolyamon az oklevélen kívül német nyelvű könyvet és kisebb ajándékot kapott. Senki sem távozott ajándék nélkül. A könyveket a Terézvárosi Tudástér Alapítvány támogatásával vásároltuk, amelyet ezúton is köszönünk.

Évfolyamonként a következő eredmények születtek:
2. évfolyam:
l.   helyezett: Kalmár Boróka
ll.  helyezett: Spácilová Zorka
lll. helyezett: Soffer Anna

3. évfolyam:
l.   helyezett: Witsel Lia Kamilla
ll.  helyezett: Csomor Kuba
lll. helyezett: Székely Anna

4. évfolyam:
l.   helyezett: Csóti Anna
ll.  helyezett: Köles Zara
lll. helyezett: Földházi – Farkas Léna

Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. március

Fagbola Esther 5.b osztályos tanuló a diákolimpia országos döntőjében kyokusin kata sportágban korosztályában II., kyokushin kumite sportágban pedig I. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. március

Lőrincz Balázs 7.a osztályos tanuló a X. Nemzetközi Zongora Fesztiválon a IV. korcsoportban bronz minősítésben részesült.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március 29.

Czakó Blanka 7.a osztályos tanuló a SZÉP MAGYAR BESZÉD verseny tiszántúli fordulóján nyújtott kiváló teljesítményéért a Kazinczy-jelvény arany fokozatában részesült.
Gratulálunk az eredményhez!

Kirándulás a Paprikás-patak völgyében

2026. március 28.

Egy kellemes tavaszi napon kirándulni indultunk a 4.b osztály diákjaival és szüleikkel a Paprikás-patak völgyébe. Már az elején látszott, hogy jó hangulatú, laza napunk lesz.
Sétánk során megnéztük a vízesést, ami mindig nagy élmény a gyerekeknek. Kicsit időztünk ott, majd továbbindultunk, és megmásztunk egy közeli dombot is – ki gyorsabban, ki kényelmesebb tempóban.
A kirándulás során jutott idő játékra is: játszottunk kidobóst, majd egy partizán játék következett, ami különösen tetszett a gyerekeknek. Mindenki nagyon aktív volt, és sok nevetés kísérte a játékokat.
Az iskolai projekthez kapcsolódva felmentünk a solymári várhoz, ahol tartottunk egy rövid pihenőt, majd ugyanazon az útvonalon visszaindultunk.
A nap végére kellemesen elfáradtunk, de sok élménnyel gazdagodtunk. Jó volt együtt lenni, mozogni a szabadban, és egy kicsit kiszakadni a hétköznapokból.

A Kicsinyek kórusának fellépése

2026. március 28.

Az intézményünkben működő Kicsinyek kórusa idén először lépett ki az iskola falai közül, és énekelt a Hunyadi téren a tojáskereső gyerekseregnek és szüleiknek.
Műsorukban népdalcsokor, kánon, tavaszt idéző dalok csendültek fel, melyet a közönség hangos tapssal jutalmazott.
Gratulálunk a fellépő gyerekeknek!

Történelmi kincseink nyomában – Látogatás a Magyar Nemzeti Múzeumban, ahol a tanulás is élmény

2026. március

Alig telt el pár nap a március 15-i iskolai megemlékezés óta, a 3.b osztály újra felidézhette a márciusi ifjak csodálatos napját, ugyanis a kul-túránk következő állomása a Magyar Nemzeti Múzeum volt. Mielőtt beléptünk volna az épületbe, a lépcsősor tetején felidéztük Petőfi, Jókai, Vasvári alakját.

Harmadikos tanulóink már ismernek annyi történelmi olvasmányt, hogy értékelni tudjanak egy múzeumpedagógiai foglalkozást, sőt még akár tanuljanak is játékosan a magyar történelemről.

A foglalkozáson nemcsak megismerhettük a honfoglaláskor használt tárgyakat, a gyermekek be is öltözhettek korabeli ruhákba, sőt betekinthettünk egy valósághűen felépített jurtába is. Természetesen a fiúkat az izgatta, mi a kard és a szablya között a különbség, és meg is kapták kérdéseikre a választ. A foglalkozást vezető muzeológus megbeszélte a gyermekekkel, hogy miben is különbözött a honfoglaló magyarok élete a mai kor embereinek életétől. A vitrinekben található tárgyak, amelyeket alaposan megvizsgáltunk, közelebb hozták a magyarság múltját diákjaink számára.

Nagy meglepetés volt a gyerekek számára, hogy „igaziból” láthatták az állandó kiállításon azokat a híres festményeket, tárgyakat, amelyeket a magyar irodalom tankönyvekben vagy az órán eddig csak a kivetítőn láthattak. Örömmel hallgattuk és éltük át a magyar történelem érdekes, izgalmas és fontosabb eseményeit. Ez a tartalmas kirándulás elmélyítette az alsó tagozaton tanultakat, és megalapozta a majdani felsőbb osztályok ismereteit.

Következő állomásunkról annyit előzetesen elárulok, hogy első államalapító királyunkhoz, Szent Istvánhoz kapcsolódik majd.

II. Országos KRÉTA IFM Nap

2026. március 26.

A digitális témahét keretein belül az 5.a osztály egyik németes csoportja részt vett a II. Országos KRÉTA IFM Napon, ahol egy online óra keretein belül megismerkedhettek a tanulók a Kréta nyelvoktató moduljával, kipróbálhattak különböző feladattípusokat és a rendszer felépítését. A gyerekeknek nagyon megtetszett az alkalmazás, és szívesen használnák a későbbiekben is akár gyakorlásra, akár új ismeretszerzésre német nyelvből.

Versenyeredmény

2026. március

Turai Petra 6.a osztályos tanuló a Veresegyházon rendezett III. Veres Open Karate versenyen két különböző kategóriában I. és II. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Népdaléneklési verseny Bartók Béla gyűjtéséből – minősítő verseny a zeneiskolai növendékek számára

2026. március 26.

A versenyen iskolánk diákjai kiválóan szerepeltek.

Kis korcsoport, csoportos ének:

Cinnamon Rolls: Bakucz Emma, Halmos Hédi, Kiss Hanna Tamara, Schyslionak Eva, Szakál Lisa (2.b) EZÜST
Csillaglányok: Kalmár Boróka, Kázmér Orsolya, Khrapska Riehina (2.a) KIEMELT ARANY
Dalos legények: Chytil Krisztián, Kurucz Kristóf Dániel, Shao Yiqiao (3.b) BRONZ
Éneklő malacok: Mikheev Nikolai, Rhao Zhanqiao (3.b), Nickulics Márk (3.a) BRONZ
Színes tavaszi virágok: Bakucz Eszter, Papp Sarolta Zita, Onur Andrea Ates (3.b) ARANY
Csengő hangúak: Lakatos Norina, Lesznoczky Hanna, Nagy Lora Etelka (3.b) KIEMELT ARANY

Kis korcsoport, páros-egyéni:

Grastic Lívia Aliyah (1.a) EZÜST
Szivárvány csapat 12: Chytil József (2.b), Stark Írisz Vanda (külsős) EZÜST
Bakucz Eszter (3.b) ARANY
Biri-Rujder Léni Hanna (3.b) KIEMELT ARANY
Sárgarigók: Blaske Boglárka, Witsel Lia Kamilla (3.a) EZÜST

Nagy korcsoport, csoportos ének:
Sigmagyarok: Bertha Sólyom Sándor, Bhuwaneshwari Raghul Yaswanth, Müller Dániel (5.a-b) BRONZ

Nagy korcsoport, egyéni-páros:

Kecskés Nina (4.a) BRONZ

Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. március 26.

Az iskolai alsós vers- és prózamondó verseny eredményei

Versmondó verseny:

1. évfolyam:
I.   helyezett: Szájli Noa Naomi 1.b
II.  helyezett: Snauwaert Elizabeth 1.b
III. helyezett: Seres Péter 1.a

2. évfolyam:
I.   helyezett: Halmos Hédi 2.b - továbbjutott a kerületi versenyre
II.  helyezett: Bakucz Emma 2.b
III. helyezett: Madár Anna 3.a

3. évfolyam:
I.   helyezett: Bakucz Eszter 3.b - továbbjutott a kerületi versenyre
II.  helyezett: Priszlinger Lola 3.a
III. helyezett: Papp Sarolta 3.b

4. évfolyam:
I.   helyezett: Csóti Anna 4.a - továbbjutott a kerületi versenyre
II.  helyezett: Földház-Farkas Léna 4.a
III. helyezett: Czipa Bence 4.a

Prózamondó verseny:
I. helyezett: Koszta Benedek 2.b - továbbjutott a kerületi versenyre

Gratulálunk az eredményekhez!

Digitális témahét – látogatás a Szabó Ervin Könyvtárban

2026. március 24.

A 7.b osztály tanulói a digitális témahét programjához kapcsolódva ellátogatott a Szabó Ervin Könyvtárba, ahol először az online könyvtárba nyerhettek betekintést. Megismerkedtek a könyvtár weboldalának felületével, az ott kínált lehetőségekkel, és a gyakorlatban is kipróbálhatták az oldal működését. Ezután körbesétálhattak a könyvtár épületében, megcsodálhatták az egykori Wenckheim-palota díszes helyiségeit, amelyek ma az olvasó és tanuló diákok számára biztosítanak nyugodt környezetet. Ismereteket szerezhettek a könyvtári katalogizálás rendszeréről is, és azt is megmutatták nekik, hogyan működik a modern, teljesen önkiszolgáló könyvkölcsönzés és a könyvek visszaadása a Szabó Ervin Könyvtárban.

Versenyeredmény

2026. március 22.

A Telekom Vivicittá futóverseny Szoboszlai futamában M9/2 kategóriában P. Fülöp Olivér 85., P. Fülöp Flórián 91. helyezést ért el. Mindketten a 4.b osztály tanulói.
Gratulálunk az eredményekhez!

Tavaszi erdei iskola Dunabogdányban

2026. március 16-20.

A 2.a és a 6.a osztály március 16-20-ig Dunabogdányban töltött 5 napot.

A másodikosok bejárták Dunabogdányt, sétáltak a faluban, és a Kálvária-dombról szemlélték a tájat. A Duna partján szívesen gyűjtötték a kagylókat, és felfedezték az ottani játszóteret is. Révvel áthajózva a szemben lévő település - Kisoroszi - Meseútját fedezték fel, ahol elolvasták a kódzárral elrejtett ládákból a meséket, és megoldották a hozzá kapcsolódó feladatokat. A Visegrádi Palotában korabeli ruhába öltözött múzeumpedagógus vezette végig a csoportot, és mesélte el, hogyan éltek Mátyás király korában ott az emberek.

A hatodikosok jól ismerik a tábort, éppen ezért nagyon várták már ezt a hetet, amikor kiszabadulhatnak az iskolapadokból.

Az esztergomi Duna Múzeumban egy múzeumpedagógiai foglalkozáson felfedezhették, hogy mennyi vizet használunk el közvetlenül és közvetve a mindennapokban. Az állandó kiállításon gyarapíthatták tudásukat a víz életünket betöltő szerepéről. Mindenkinek tetszett a hatalmas vízgép, a vizes játszószoba és a hangulatos pihenőhely – az ún. Merengő¬, ahol a terem két oldalfalán és a mennyezeten elhelyezett kijelzőkön filmek, animációk futnak, valamint nyugalmat sugárzó fények és zene uralkodik.

A visegrádi bobpályáig egy túrát tettek meg a csodálatos tavaszi erdőben. Az izzasztó meredek kaptató próbára a tette a gyerekeket, ám a bobokban ülve a száguldás öröme feledtette a nehézségeket.
A táborban kőzet- és talajvizsgálatokat végeztek, valamint a homokban rög- és lánchegységeket építettek. Talajeróziós kísérletet végeztek, és egész heti időjárásnaplót készítettek.

A Visegrádi Palotában a hatodikosokat is egy korabeli ruhába öltözött múzeumpedagógus kalauzolta végig, aki megállapíthatta, hogy mennyi tudásuk van már a gyerekeknek a helyszínről és a 14-15. századi Magyarországról.

A táborban egyéni pingpong versenyt rendeztek. Kedvenc játékuk a számháború volt.

Az egyik napon a tábor területén állatbemutató is volt a kicsiknek és a nagyoknak, ahol közvetlen közelről ismerhették meg a nyestet, az egeret, a patkányt, a rókát, a kutyát és a sólymot.

A két osztály testvérosztály, ezért több közös programjuk is volt. Nagyon várták a közös focizást, udvari játékot. Együtt kézműveskedtek a húsvét szellemében, de sok-sok barátságkarkötő is készült.

Az utolsó estén kincskereső-nyomozó csapatjátékban derítette fel a tíz csapat, hogy ki és hova rejtette el a tábor csokikészletét.

Mindenki jól érezte magtát ezen a héten. Ha tehették volna, a gyerekek szívesen maradtak volna még néhány napig. A program Terézváros dunabogdányi üdülőjében, Terézváros Önkormányzata támogatásával valósult meg.
Köszönjük!

Versenyeredmény

2026. március 18.

A kerületi mezei futóversenyen diákjaink a fiúk és a lányok mezőnyében is kitűnő helyezéseket értek el:

8. évfolyam:
Al Samadi Talia 8.a - 1.helyezett
Delgado Gonzalez Christopher 8.a - 2.helyezett

7. éfvolyam:
Beke Marcell 7.a - 3.helyezett
Molnár Nóra 7.a - 2.helyezett

6. évfolyam
Bodó Noel 6.b - 2.helyezett
Abekova Ademi 6.b - 3.helyezett

5. évfolyam:
Boros Boldizsár 5.a - 3.helyezett
Mészáros Violetta 5.a - 3.helyezett

Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. március 17.

A kerületi matematika versenyen diákjaink kiváló eredményeket értek el, a helyezések jelentős részét elhozták:

5. évfolyam:
3. helyezett: Bajkó Csilla 5.a

6. évfolyam:
1. helyezett: Abekova Ademi 6.b

7. évfolyam:
1. helyezett: Zhang Ziyun 7.a

8. évfolyam:
2. helyezett: Tarnavölgyi Levente 8.b
3. helyezett: Daragó Mihály 8.a

Gratulálunk az eredményekhez!

Vigyázzunk vizeinkre! - Látogatás a Magyar Természettudományi Múzeumban

2026. március

A víz világnapja, amelyet világszerte március 22-én ünnepelnek, remek alkalom arra, hogy a figyelmünket a mindenki számára elérhető, tiszta víz fontosságára és a veszélyeztetettségére irányítsa.

A Magyar Természettudományi Múzeum játékos formában vizes foglalkozást szervezett kisiskolások számára, amelyre örömmel ment iskolánk 3.b osztálya. A színvonalas múzeumpedagógiai foglalkozás keretén belül megismerkedhettünk az óceánok, tengerek, tavak élővilágával. Nagy élményt jelentett, hogy a kitömött állatokat megsimogathatták a gyermekek. Az osztály számára a legérdekesebb vízi élőlény a valaha létezett egyik legnagyobb húsevő cápa, a megalodon, valamint egykor a Duna vizében élő - de mára sajnos kihalt - viza volt.

A foglalkozás után az osztály lehetőséget kapott arra, hogy szabadon megtekinthesse a múzeum területén kiállított más állatokat, tárgyakat, amelyek nem feltétlenül kötődtek vizes élőhelyekhez. Ennek ellenére, mivel több tanuló most volt először természettudományos kiállításon, a gyerekek nagy érdeklődéssel vették szemügyre az állandó kiállítás kincseit. A kiállítás során rengeteg játék és érdekesség is kipróbálható volt, ami hosszan tartó, emlékezetes élményt jelentett számunkra.

Kézműves foglalkozás során kis akváriumokat is készítettek az osztály tanulói, amelyeket elhozhattunk, és boldogan vitték haza emlékezvén erre a csodálatos délelőttre.

Az már csak „hab volt a tortán”, hogy finom pogácsával és vízzel vendégeltek meg minket a múzeum munkatársai.

A 3. b osztály mosolygós arccal távozott, sokan mondták, hogy szeretnének szüleikkel is visszajönni a múzeumba, sőt még az is elhangzott, hogy „ez volt életem egyik legjobb napja”.

Vigyázzunk vizeinkre! És ne csak március 22-én!

Nagyon szépen köszönjük a Magyar Természettudományi Múzeum kedves fogadtatását, tartalmas, figyelemre méltó foglalkozását!

A 3. b kul-túrájának következő állomása a Magyar Nemzeti Múzeum Attila hun királyról szóló kiállítása lesz.

Versenyeredmény

2026. március

Fagbola Esther 5.b osztályos tanuló a Kyokushin Karate Kata Gyerek 2 Nő korcsoportos diákolimpia elődöntőjében III. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március 14

Erdélyi Flóra Gabriella 6.a osztályos tanuló akrobatikus torna sportágban az országos VII. Balance Kupán III. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március 14.

Szájli Hannaliza 5.b osztályos tanuló a VII. Budapesti Zeneiskolai Gitárfesztivál II. korcsoportjában kiemelt arany minősítést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Megemlékezés az 1848/49-es forradalomról és szabadságharcról

2026. március 13.

Iskolai megemlékezésünk keretében a 4.b osztály diákjai adtak ünnepi műsort. Az előadás során a diákok felidézték egy-egy jelenet formájában a forradalom előkészületeit és eseményeit, és jól ismert dalok segítségével mutatták be a szabadságharc dicső napjait. A méltóságteljes műsort a Kicsinyek kórusának előadása zárta.

Versenyeredmény

2026. március 8.

A 4M Dance Company - IPDSO versenyén iskolánk tanulói kiválóan szerepeltek.
Kezdő csoport: A Mini Dream Team csapat I. helyezést ért el.
Csapattagok: Miklósi Petra Sára 1.b, Zsótér Lili Hanga 1.a, Janocsko Kira 3.a

Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március

Székely Anna szinkronkorcsolya sportágban "Team Passion" nevű csapatával a dunaújvárosi Skate Hungary versenyen két korcsoportban is első helyezést szerzett, kimagasló pontszámokkal.
Gratulálunk az eredményhez!

Városligeti kincsvadászat

2026. március 6.

A 6.b osztály egy interaktív történelemórán vett részt a Városligetben. Már korábban megismerkedtek a középkori vár részeivel, ezt a tudást pedig a gyakorlatban is alkalmazhatták. A csapatokba osztott diákoknak találós kérdéseket kellett megfejteniük, majd ezek nyomán felkutatni a Vajdahunyad vára ikonikus helyszíneit (pl. Anonymus szobor, Mezőgazdasági Múzeum stb.), képet készíteni, és a lehető leggyorsabban visszaérni a kiindulási pontra. A gyerekek nagyon élvezték a kincsvadászatot. Egy igazán tartalmas és élménydús órát töltöttünk kint.

Versenyeredmény

2026. március 4.

A kerületi zsinórlabda bajnokságon iskolánk 6. osztályos lány csapata kiemelkedő eredményt ért el: I. helyezést szereztek. A lányok végig nagyon ügyesen, fegyelmezetten és nagy lelkesedéssel játszottak, így méltó módon képviselték iskolánkat.

Csapattagok: Báthory Enikő, Bokor Bori, Horváth Kamilla, Káldi Kincső, Lajsoczky Nóra, Mohammed Sara, Nguyen Phuong Thao Timi, Szabó Hanna, Turai Petra, Zorokhovich Maiia.

Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. március 4.

A Terézváros Ifjú Matematikus kerületi verseny iskolai fordulóján a következő eredmények születtek:

5. évfolyam
I. Bajkó Csilla 5.a
II. Fagboda Esther 5.b
III. Bertha Sólyom 5.b

6. évfolyam
I. Abekova Ademi 6.b
II. Leéb Hanna 6.b
III. Kázmér Gergely 6.a

7. évfolyam
I. Zhang Ziyun 7.a
Lőrincz Balázs 7.a
III. Mordvin Nikolai 7.a

8. évfolyam
I. Daragó Mihály 8.a
II. Antal Csanád 8.a
III. Lim Veronika 8.b

Gartulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2026. február

Az iskolai alsós (3-4. évfolyam) helyesírási verseny eredménye:

3. évfolyam:
I. Bakucz Eszter 3.b
II. Kerek Szofia Anna 3.b
III. Blaske Boglárka 3.a, Witsel Lia Kamilla 3.a

4. évfolyam:
I. Kovács Kinga 4.b
II. Königsegg-Rottenfels Vilmos 4.a, Szőke Vince 4.b
III. Földházi- Farkas Léna 4.a

Gratulálunk az eredményekhez!

Elismerő oklevél

2026. február 26.

A mai napon kaptuk kézhez a karácsonyi adománygyűjtést elismerő oklevelet:

Versenyeredmény

2026. február 22.

Mohilchenko Zlata 6.a osztályos tanuló a nemzetközi, 32. Grácia Kupán ritmikus gimnasztika sportágban labda és karika kategóriában korosztályában I. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. február 21.

Kázmér Gergő 6.a osztályos tanuló a kerületi sakk diákolimpián a fiú III. korcsoportban II. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Pilotprüfung
Német bemutató nyelvvizsga

2026. február 18.

2026. február 18-án megrendezésre került iskolánkban a DSD I. nyelvvizsgát megelőző Pilotprüfung, azaz bemutató nyelvvizsga.

A szóbeli vizsgán Czakó Blanka és Berdó Benedek 7.a osztályos tanulók vállalták a megmérettetést, melyre nagyon alaposan felkészültek.

Ezzel ízelítőt kaptak a 8. osztályosok a szóbeli nyelvvizsga rendszeréről, lebonyolításáról, ugyanis a hetedikesek szóbelijén a vizsgára jelentkezett nyolcadikosok nézőként vettek részt. A vizsga egy kötetlen beszélgetéssel indult, ezt követte egy szabadon választott téma bemutatása a vizsgázók által előzetesen elkészített prezentációval, majd egy rövid beszélgetés következett a témához kapcsolódóan. Ezután a vizsgaelnök, aki a 8. osztályosokat is vizsgáztatja, értékelte a hetedikesek teljesítményét. Megdicsérte tudásukat és felkészültségüket, majd jó tanácsokkal látta el a 8. osztályos tanulókat a március végén megrendezésre kerülő vizsgával kapcsolatosan.

Az értékelés és pontozás is a rendes nyelvvizsga szabályai szerint történt most is, mind a két tanuló teljesítette a B1-es szintet.

Gratulálunk a sikeres vizsgához!

Versenyeredmény

2026. február

A kerületi kosárlabda versenyen iskolánk csapata III. helyezést ért el. A csapat tagjai: Delgado Gonzalez Christopher Eduardo, Dos Reis Santos Miguel, Norman Kenzie Mikhail és Teng Yuxuan 8.a osztályos tanulók.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. február 14.

A 4M Dance Company versenyén Fashion Dance - Mini kategóriában a Mini Dream Team I. helyezést ért el. A csapat tagjai:
Grastic Lívia Aliyah 1.a, Blaske Boglárka 3.a, Snauwaert Elizabeth 1.b, Soffer Anna 2.a, Kovács Kinga 4.b, Khrapska Riehina 2.a, Zsótér Lili Hanga 1.a

Fashion Dance - Start B kategóriában a Dream Team szintén I.helyezett lett. A csapat tagjai: Korányi Lili 4.b, Madár Anna 2.a, Priszlinger Lola 3.a, Kázmér Orsolya 2.a

Gratulálunk az eredményhez!

Svábbál

2026. február 13.

Az idei svábbálon a négy évszakot jelenítették meg az osztályok. Az estet hagyományaink szerint a 8.a osztályos tanulók nyitották meg egy csodálatos bécsi keringővel, melyet a tél jegyében Sia Snowman című dalára táncoltak. A tavasz a 3.a osztály előadásával érkezett meg, majd a 4.a-sok a tavaszi ünnep főszereplőjét, a húsvéti nyulat idézték meg. Az 5.a osztály diákjai már a nyári szünetre készültek, összepakolták a fürdőholmijukat, és indultak a strandra. A 6.a osztály pedig bemutatta, milyen is az igazi nyári idő. A 7.a osztály produkciójával beköszöntött az ősz, ugyanis egy nagyon kedves szabadtéri szórakozást, a sárkányeregetést játszották el. A 8.a osztály tanulói az egyik legnagyobb bajor tradíció, a müncheni sörfesztivál hangulatát varázsolták a színpadra egy sörtánc előadásával. A műsort egy újabb téli hangulatú előadás, mégpedig a tanároknak a Jégvarázs c. musical egyik ismert dallamára bemutatott tánca zárta. Végül az elmaradhatatlan közös dal következett.
A svábbál további programja a szokásoknak megfelelően a tombolahúzás és a tánc volt. És mint mindig, ismét fergeteges volt a buli.

Versenyeredmény

2026. február 4.

Czakó Blanka 7.a osztályos tanuló a kerületi Szép Magyar Beszéd versenyen 1. helyezést ért el a 7-8. évfolyamosok között.
Gratulálunk az eredményhez!

Alsós farsang

2026. február 4.

„Fruskák, Zsuzskák, Dorottyák,
Járjátok a bolondját:
Dínomdánom vigalom,
Nincs a táncra tilalom!”

Verses köszöntővel indult szerda délután az alsós FARSANG-VÁR-Ó mulatság az aulában. Ezt követően a 3.b osztály tanulói repülőgépükre vették a tanárokat és diákokat, és repteres műsorszámukkal a középkorba repítették a társaságot. A várudvaron landolva kezdetét vette a mulatság, jelmezes sokaság vonult körbe, megcsodálhattunk köztük régi és új hősöket, valós és kitalált figurákat, hagyományos és modern mesealakokat. Farsangi játékok sora követte a felvonulást, a gyerekek nagy élvezettel gyűjtötték össze a folyosókon szétszéledt mesefigurák képeit a verseny szellemében.

Kastélyunk a viharban csorbát szenvedett, betört mozaikablakait az első és második évfolyam üvegezte újra, míg a várfalat erősítő pajzsokat a harmadik-negyedik évfolyam erősítette meg. A játék a vártermekben kapott helyet, eszem-iszom, dínomdánom közepette, ahogy ez így farsangkor szokás. A farsangi népszokásokról szóló kvíz megfejtése a nagyobbakra várt, a kisebbek puzzlet raktak össze. Nagy szerencsénkre az időhurokban ragadt tanárokat is sikerült kiszabadítaniuk a diákoknak a rejtvény megoldásával, ahol egy felismerős feladvány adta fel a leckét.

Minden jó, ha a vége jó! A farsangi forgatag hatalmas tánccal zárult, mindenki táncolt, mulatott, míg csak a lába bírta! Én is ott voltam, velük táncoltam, aki nem hiszi, járjon utána, legyen a vendégünk a következő bálban!

Versenyeredmény

2026. január 27.

A 4M Dance Company – IPDSO versenyén iskolánk tanulói kiválóan szerepeltek.
A Mini Dream Team I. helyezést ért el. A csapattagok: Névsor: Miklósi Petra Sára 1.b, Soffer Anna 2.a, Heves Lili Rozi 1.b, Snauwaert Elizabeth 1.b, Grastic Lívia Aliyah 1.a, Mészáros Violetta 5.a, Zsótér Lili Hanga 1.a, Janocsko Kira 3.a, Voronina Nina 3.a, Kovács Kinga 4.b, Gazsó-Candlish Dalma Rose 2.a, Mihalik Larissza 2.a

A haladók között FSD Mini kategóriában a Dream Team nevű csapat szintén I. helyezett lett. A csapattagok:
Priszlinger Lola 3.a, Korányi Lili 4.b, Madár Anna 2.a, Csóti Anna 4.a

Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2026. január 22.

Illés Hanna 8.a osztályos tanuló a „Tiszán innen, Dunán túl” kerületi népdaléneklési versenyen ezüst minősítést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Új bútorok

2026. január

A Belső-Pesti Tankerületi Központ beszerzésének köszönhetően több osztályba kerültek új asztalok és székek, ill. szekrények.

Versenyeredmény

2026. január 14.

Iskolánk csapata a kerületi kidobós versenyen 1. helyezést ért el.
A csapat tagjai a 6. évfolyam tanulói voltak: Báthory Enikő, Korányi Márton, Mohammed Tim, Mohammed Sara, Mordvin Peter, Szabó Áron, Zorokovich Alisa, Zorokovich Maiia.
Gratulálunk az eredményhez!

Mesterségünk címere: kenyérsütés
Látogatás a Hagyományok Házában

2026. január 22.

Január 22-én, a magyar kultúra napján a 7.a osztályos tanulók ellátogattak a Hagyományok Házába, ahol egy a kézműves mesterségeket bemutató komplex foglalkozáson vettek részt, melynek témája a kenyérsütés volt.

Elsőként, megemlékezve a magyar kultúra napjáról, a kultúra fogalmáról beszélgettünk, mit jelent a tanulók számára a magyar kultúra - ezen belül is a népi kultúra -, hogyan kapcsolódik a tanulmányaikhoz, mindennapi ismereteikhez. Az élményközpontú, tevékenykedtető foglalkozás keretében a tanulók megismerkedtek a búza vetéséhez, illetve learatásához, továbbá a kenyér elkészítéséhez kapcsolódó egyes munkafolyamatokkal és eszközökkel, melyek segítségével a búzából liszt, majd ezt követően kenyér lesz. Ennek keretében került sor egy archív film megtekintésére, az azt követő beszélgetésre, népdaléneklésre, valamint búzával kapcsolatos szólások is elhangzottak, és a foglalkozásvezetőnk egy mondát is elmesélt. A tanulók olyan kifejezésekkel bővítették ismereteiket, mint például a cséphadaró, sarló, kéve, garat, borona, szakajtó, véka, dagasztóteknő stb.

A program második félében kézműveskedésre került sor, a tanulók csoportokban tubukát és mákos pogácsát sütöttek. A tészta bekeverésétől kezdve a dagasztásig és formázásig minden munkafolyamatot a tanulók végeztek el a foglalkozást vezető pedagógus irányításával. Amíg a kemencében sültek a finomságok, addig a tanulók egy témához kapcsolódó népmesét hallgattak meg. A kisült péksüteményeket a végén jóízűen elfogyasztottuk.

A program a Határtalanul! pályázat előkészítő szakaszának részeként valósult meg, amelyen tanulóink nagyon jól érezték magukat.

Látogatás a MTVA székházában

2026. január

A 6.a osztály egy kétórás interaktív program keretében ellátogathatott a MTVA székházába.

Selyem Nikoletta, a túra szervezője nagyon kedvesen fogadta a csoportot. Először egy tájékoztató filmet vetített le a tévében zajló sokszínű munka kulisszatitkairól. Ezt követően részletesen beszélt a rádiózás és a televíziózás hazai történetéről, bemutatva a különböző korszakok technikai eszközeit. Az időutazást követően az M4 sportcsatorna modern stúdióját vehették szemügyre a gyerekek, ahol persze éppen nem volt élő adás.

A Látógatóközpont stúdiójában a gyerekek kipróbálhatták a szinkronszínészkedést, majd műsorvezetőként riportot készíthettek egymással, megismerkedve a műsorkészítés fortélyaival a kamerák előtt és mögött egyaránt. Természetesen ez volt a program legnépszerűbb része.

Eseménydús délelőtt volt, érdemes mindenkinek ellátogatnia egyszer ide.

Pályaorientációs nap

2026. január 10.

Az alsós osztályokban különböző foglalkozásokkal ismerkedtek a gyerekek interaktív formában, játékokkal. Sok osztályba szülők látogattak el, és bemutatták saját hivatásukat.
A felsősök a Pénzmúzeumban jártak, ahol gazdasági, kereskedelmi területen bővíthették ismereteiket.
A fényképek ide kattintva tekinthetők meg.

Karácsonyi koncert

2025. december 18.

Hagyományos karácsonyi koncertünkön énekelt az alsósokból álló Kicsinyek kórusa, a felsős énekkar, valamint a 2.b osztály. Az iskola hangszeres zenét tanuló diákjai közül is sokan adtak elő egy-egy zeneművet, melyek legtöbbje valamilyen módon kapcsolódott a karácsony ünnepéhez. A hangszeres darabokat a Tóth Aladár Zeneiskola tanárai tanították be.

Versenyeredmény

2025. december

Vadász Anna Valentina 5.b osztályos tanuló a Kulcsár Győző körverseny Törpici leány párbajtőr versenyén 2. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. december 14.

Erdélyi Flóra Gabriella 6.a osztályos tanuló akrobatikus torna sportágban az országos bajnokságon Serdülő N2 kategóriában II. helyezést, a Viktória Mikulás-kupa egyesületi háziversenyen Újonc N2 kategóriában I. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2025. december

Az iskolai magyar nyelvű digitális kultúra háziverseny eredményei:

5.b osztály
1. helyezés Fagbola Esther
2. helyezés Győrfi Bernadett
3. helyezés Kutasy Anna Luca

6.b osztály
1. helyezés Mohammed Tim
2. helyezés Ponikló Barnabás
3. helyezés Leéb Hanna

7.b osztály
1. helyezés Gurvitz Ariel
2. helyezés Tóth Misa
3. helyezés Kiss Bella Erzsébet

8.a és 8.b osztály
1. helyezés Lim Veronika
2. helyezés Vécsi Kristóf
3. helyezés Orosz-Katz Erico Martin

Gratulálunk az eredményekhez!

Betlehemes körút a kerület óvodáiban

2025. december

A téli ünnepkör rengeteg csodás eseményt foglal magába, mely széppé teszi mindenki decemberét. Idén a 3.a osztály ünnepi készülődésének egyik része a betlehemezés volt. A gyerekek egy kedves, humorral átitatott műsoron keresztül mutatták be a történetet, amikor is megszületett a kis Jézus, akit az angyalok és pásztorok is köszöntöttek Betlehemben. Az előadást a kerület 6 óvodájába vittük el, ahol csillogó szemű, érdeklődő gyerkek és óvó nénik fogadtak minket, és tekintették meg a dalokkal kiegészített műsorunkat. A történet szövegének megértését nagyban segítette a kisgyerekek számára, hogy valósághű jelmezekben lépett fel az osztály. Kézzel varrt, meleg pásztorszűrök, faragott pásztorbotok, bájos angyalszárnyak és glóriák kerültek színpadra, melyekért külön köszönet jár a szülőknek, nagyszülőknek. Az óvodákban kedves fogadtatásra talált betlehemes jelenetünk, nemcsak tapssal jutalmazták a „színészeinket”, hanem étellel és itallal is kínálták őket. Minden helyszínnek megvolt a maga bája és hangulata; az osztály örömére szolgált, hogy volt, ahol a karácsonyvárás részeként feldíszített teremben léphettek fel, karácsonyi fények és dekoráció között. Autentikus élmény volt, hogy az egyik óvodában élő állatok is helyet kaptak a „színpad” mellett.
Minden óvodának köszönjük a vendéglátást, a lehetőséget és a meghívást is! Reméljük, hogy jövőre is találkozhatunk!

Családi nap

2025. december 13.

A szombati munkanapra változatos, egész családokat megmozgató programot szerveztünk. Az alsósok állomásos játékban vettek részt. A karácsonyi ünnepkörhöz és a télhez kapcsolódó nevet viselő állomásokon (hóember, rénszarvas, kesztyű, Mikulás …) játékos szellemi vagy ügyességi feladatok várták az osztályokat. A gyerekek és szüleik egymással is versengve oldották meg a feladatokat, és gyűjtötték a teljesített erőpróbák után a nyomdákat menetlevelükön. Volt kézműveskedés, logikai feladványok, valamint sok-sok ügyességi verseny. Örülünk, hogy nagyon sok szülő elkísérte a mai napon gyermekét az iskolába.

A felsős osztályok egy része iskolán kívüli programot szervezett (múzeum, korcsolya), a többi osztály pedig karácsonyi kézműves foglalkozást tartott (ajándék- és dísztárgyakat készítettek, vagy a termet díszítették. Nagy örömünkre itt is találkoztunk sok szülővel.

A napot a 3.b osztály Luca-napi előadása zárta, majd Martikán Beatrix igazgató köszönte meg a gyerekek és a szülők lelkes részvételét a játékokban, végül áldott karácsonyt kívánt mindenkinek.
A fényképek ide kattintva tekinthetők meg.

Luca-nap

2025. december 13.

Luca-nap az adventi időszakra esik, és minden év december 13-án ünneplik Siracusai Szt. Lucia iránti tiszteletből. Ő a vakok, szemfájósok, szegények védőszentje. Nemcsak egyházi értelemben ünnepeljük a Luca-napot, hanem a népi kultúrában is számos hagyomány kötődik ezen téli jeles naphoz. Az ünnepkör legfontosabb elemei: időjárásjóslás, termékenység és a családi események jövendölése.

Iskolánkban idén a 3. b osztály adott műsort Luca-nap alkalmából. Rövid jelenetekben mutatták be az osztály tanulói a városokban szinte már elfeledett népszokásokat.
Megtudhatták iskolánk tanulói, régen miért faragtak Luca-széket, kik azok a kotyolók, hogyan jósolhatjuk meg leendő férjünk nevét, illetve azt, hogy december 13-án nem ajánlatos dolgozni, mert ez a nap dologtiltó napnak számított.

Sajnos ezek a népszokások mára már kikoptak a köztudatból. Abban bízunk, hogy hagyományt teremtve iskolánkban ezeket évről évre fel tudjuk eleveníteni.

A gyermekek örömmel készültek a szereplésre, nem érezték tehernek a készülést, próbákat. Ennek köszönhetően jó hangulatban teltek a készülődés órái, ami érződött a műsoron is.
Várják a következő lehetőséget is!

Karácsony az Osztrák Intézetben – Weihnachten im Österreichischen Institut

2025. december 12.

2025. december 12-én délután iskolánk 6.a, 7.a és 8.a osztályos tanulói ellátogattak az Osztrák Intézetbe, ahol játékos német nyelvi foglalkozásokon vettek részt. Az egyes állomásokon a tanulók megismerkedtek a karácsonyhoz tartozó német nyelvű szavakkal, kifejezésekkel. Az egyik állomáson videófilm segítségével tájékozódhattak a német nyelvterület karácsonyi hagyományairól, szokásairól. A kreatív, tevékenykedtető feladatok során megismerkedtek egy hagyományos osztrák süteményrecepttel, valamint karácsonyi díszeket is készítettek.

A foglalkozás zárásaként meghallgattuk a Csíkszerda Kórus képviselőinek a koncertjét, akik karácsonyi dalokat énekeltek, illetve sor került egy közös éneklésre is, amelynek keretében a „Stille Nacht” című dalt énekeltük el. A résztvevők között nyeremények kerültek kisorsolásra. A „csúnya pulcsi” versenyt Boros Borbála (8.a) és Kelemen Rita (6.a) nyerték. Bori emellett osztrák újságokból összeállított csomagot is nyert. A sorsolás során az összes fődíj is iskolánk tanulóihoz került: Nagy-Virág Zoé 6.a osztályos tanuló egy 30%-os kedvezményre jogosító kupont nyert egy nyelvtanfolyamra, Lőrincz Balázs 7.a osztályos tanuló 50%-ost, Molnár Nóri 7.a osztályos tanuló pedig ingyenes nyelvtanfolyami részvételre jogosító kupont kapott.

A tanulók a program során bővítették szókincsüket, fejlődött a szövegértésük és a hallás utáni értésük, illetve sok, a német nyelvű országokkal kapcsolatos új ismeret birtokába kerültek. A délutáni foglalkozás jó hangulatban telt.

Jótékonysági akció

2025. novenber-december

Iskolánk idén is csatlakozott a Magyar Máltai Szeretetszolgálat és Belügyminisztérium Köznevelésért Felelős Államtitkársága támogatásával meghirdetett MosolyManó akcióhoz, amelynek keretében a gyerekek használt, de jó állapotú játékokat hozhattak be, és adományozhattak igazi ajándékcsomagként. Sok-sok dobozt töltöttek meg a gyerekek és a szülők. Az ajándékcsomagokat a GLS futárszolgálat szállította el a Máltai Gyűjtőpontra, ahonnan rászoruló gyermekeknek továbbítják őket.
Ezúton is köszönetet mondunk mindenkinek, aki részt vett a MosolyManó jótékonysági programban.

A Mikulás ajándéka – Látogatás a Postamúzeumban

2025. december 10.

Az 5.a osztály a Mikulástól az édességeken és gyümölcsökön kívül még egy programot is kapott ajándékba, így december 10-én ellátogathattak a Postamúzeumba. A múzeum a posta, a távközlés és a műsorszórás fejlődésének és történetének emlékeit gyűjti és őrzi. Egy nagyon érdekes tárlatvezetés során megtudhatták a gyerekek, hogyan alakult az elmúlt évszázadokban a különböző küldemények, információk továbbítása, hogy fejlődött napjainkra a technika. Több eszközt ki is lehetett próbálni, a legnagyobb sikere a telexküldésnek és a csőpostának volt.

A madzagtelefontól a mobilig című múzeumpedagógiai foglalkozáson a diákok játékos formában ismerkedhettek meg a távbeszélő fejlődésének történetével. Kipróbálhatták a madzagtelefont, a manuális majd a gépesített telefonközpontot, és megismerhették a mobiltelefonok fejlődését egészen a napjainkig. Sok olyan készüléket tekinthettek meg, illetve foghattak a kezükbe, ami a mai gyerekek számára már nagyon különösnek tűnik, pedig a távközlés fejlődése mindössze 150 évet ölel fel. Még a 2000-es évek elején megjelenő mobiltelefonok is mosolyt csaltak az arcokra, annyira elképzelhetetlenül néztek ki a kihúzható antennáikkal a mai gyerekek számára.

Nagyon értékes programot kaptak a gyerekek a Mikulástól, nagyon jól érezték magukat ezen a délelőttön, és nagyon sok új ismeretre tettek szert.
A fényképek ide kattintva tekinthetők meg.

Fellépés az Operaházban

2025. december

Sakka-Gallagher Scarlett 1.b osztályos tanuló a Magyar Nemzeti Balettintézet egyik legfiatalabb tagjaként részt vesz a Magyar Állami Operaház két kiemelkedő előadásában: Csajkovszkij Diótörő c. balettjében a Kiskatona szerepében, továbbá Ádám Jenő Magyar karácsony című, a magyar karácsonyi néphagyományokat bemutató előadásában.
Gratulálunk a fellépéshez!

Versenyeredmény

2025. december 6-7.

Perge Csongor Zétény 7.b osztályos tanuló a 7. Nemzetközi Kendo Bajnokságon CV kategóriában és összesítésben korosztályában I. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. december 6.

Zorokovich Maiia 6.b osztályos tanuló a BVSC által szervezett budapesti Mikulás-kupa teniszversenyen II. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Mikulás-nap

2025. december 5.

Iskolánkba már december 5-én megérkezett a Mikulás. Minden osztályba ellátogatott krampuszai társaságában, és apró ajándékkal kedveskedett a gyerekeknek. Mivel ide csak jó gyerekek járnak, így mindenki kapott egy kis gyümölcsöt, ill. gyümölcsitalt. A gyerekek énekkel köszönték meg az ajándékot.

Mikulás-kupa

2025. december 4.

A hagyományos zsinórlabda mérkőzéseken a felső tagozatos diákok mérhették össze ügyességüket és csapatszellemüket. A versenyt a nagy tornateremben rendeztük meg, ahol vidám és lelkes szurkolók fogadták a résztvevőket.
Az évfolyamokból 10 fős csapatok álltak össze, amelyeket lányok és fiúk vegyesen alkottak. Minden mérkőzés 2­x6 percig tartott térfélcserével, így mindkét csapatnak lehetősége volt bizonyítani gyorsaságát, taktikáját és együttműködési készségét.
A gyerekek nagy lelkesedéssel küzdöttek, és több szoros, izgalmas mérkőzés is született. A verseny végén minden évfolyam legjobbjait jutalmaztuk, és természetesen senki nem maradt érem és oklevél nélkül.
A Mikulás-kupa idén is remek hangulatban telt, erősítette a közösséget, és jó alkalmat adott arra, hogy a tanulók mozgással, élményekkel gazdagodjanak.

Versenyeredmény

2025. december 3.

Spitz-Hada István 5.b osztályos tanuló az angol nyelvű országos vers- és prózamondó versenyen I. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. december 3.

Czipa Bence Balázs 4.a osztályos tanuló a kerületi szépolvasó versenyen 3. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. december 1.

Szájli Hannaliza 5.b osztályos tanuló a Szabolcsi Bence Zenei AMI Kamarazenei fesztiválján arany minősítést szerzett.
Gratulálunk az eredményhez!

Advent a Ráth György-villában

2025. december

A 2. b advent és a karácsonyi készülődés alkalmából ünnepi foglalkozáson vett részt a Ráth György-villában.
A foglalkozás keretében a gyerekek ismert meséken keresztül egy varázslatos karácsonyi világba csöppentek. Ők maguk is a mesék szereplőivé váltak, miközben felfedezték a kiállítást. Találkoztak többek között a Diótörővel, akinek segítettek az Egérkirály legyőzésében. A leghíresebb mesehősök bőrébe bújva kiállták a próbákat, így elnyerték méltó karácsonyi jutalmukat.
A foglalkozás második részében karácsonyi gömbdíszt készítettek, és karácsonyi dalokat énekeltek. Igazi karácsonyi hangulat volt, nagyon jól éreztük magunkat.

Rendhagyó zeneóra a TAZI-ban

2025. november

Iskolánk 3.b és a 4.a osztálya közösen vett részt a kerületi Tóth Aladár Zeneiskola rendhagyó zeneóráján.
Az 50 perces program hangulatosan indult: egy élvezetes bevezetőt követően ritmusos játékba vonták be tanulóinkat. Ezután a zeneiskola vonósnégyese Dvorák egyik zeneművét játszotta el.
Zongora, fuvola, kürt és japán dob (taiko) is megszólalt, így a gyerekek sok hangszerrel megismerkedhettek a zeneműveket hallgatva. Professzionális előadásban hallgattuk Kurtág György és Ligeti György műveit is, szintén a zeneiskola diákjainak előadásában.
A zeneóra igazán érdekes és izgalmas volt, lekötötte a gyermekek figyelmét. Remélhetőleg azok is, akik eddig nem tanultak hangszeren játszani, kedvet kaptak ahhoz, hogy kipróbálják magukat ifjú muzsikusként! Köszönet illeti a Tóth Aladár Zeneiskola ifjú növendékeit a felkészülésért és a bemutatóért!

Iskolai éves projekt: várak, kastélyok

2025. november

A 7.a osztály tanulói az elmúlt héten a dunabogdányi erdei iskolai program keretében, az éves iskolai projekt részeként, ellátogattak a Visegrádi Királyi Palotába.

A palota megtekintése előtt a tanulók az erdei iskolai német és irodalom foglalkozásokon betekintést nyertek a középkor és a reneszánsz művelődéstörténeti korszakának sajátosságaiba. Előzetesen német nyelvű feladatlapok segítségével ismerkedtünk meg a középkori vár részeivel, a várak funkciójával stb. Az irodalomórán felelevenítettük a lovagkorról, valamint a reneszánszról, mint korstílusról tanult ismereteket.

Kedden ellátogattunk Visegrádra, ahol vezetéssel megtekintettük a Királyi Palotát, ahol tárlatvezetést kaptunk a palota történetéről, a Magyarországi várak sajátos felépítéséről, történelmi vonatkozásáról, az itt elő emberek mindennapi életéről (öltözködéséről, táplálkozásáról, napirendjéről, használati tárgyaikról stb.), valamint a nemesi hierarchiáról.

A hét hátralevő részében a német foglalkozások keretében a tanulók egy várak, lovagok életét bemutató, komplett feladatsort tartalmazó füzetet állítottak össze német nyelven.

A magyar irodalom és nyelvtan tanórához kapcsolódóan a tanulóknak prezentációt (ppt-t) vagy kiselőadást kell készíteniük, amelyben bemutatják az iskolai tanórákon tanult tananyag mellett a Királyi Palotában látott tapasztalataikat is, illetve a vezetés során hallott ismereteket.

A projektfeladataink következő állomása a társasjáték elkészítése volt. A tanulók csapatokban dolgoztak. A társasjáték témája a középkori lovagi élet volt, ennek megfelelően kellett a játékmezőket és a szabálykönyveket is elkészíteniük. A játék fajtáját a csapatok határozták meg: társasjáték több mezővel, logikai játék, kártyajáték stb.

A szabályok és a játékmező elkészítése után megalkották a bábukat és a dobókockákat is. A tesztjátékok végeztével minden csapat kipróbálhatta a másik csapat társasjátékát is.

A technika foglalkozás keretében vármakettet készítettünk egyéni tervezés alapján. Az elkészült műveket a feladat befejezése után kiállítottuk a táborban.

A héten különböző feladatokat oldottak meg a tanulók, melyek a heti lovagi torna részét képezték. Ezek között volt szellemi vetélkedő kvízkérdésekkel, pingpong (egyéni bajnokság különböző kategóriákban), karikadobás vagy éppen dekázás hungarocell golyóval. Sajnos, az esős időjárás miatt a lehetőségeink száma korlátozott volt, ennek ellenére a lovagi torna szellemi és ügyességi feladatai változatosak voltak, így minden tanulónak volt sikerélménye.

Múzeumpedagógiai foglalkozások a Várban

2025. október-november

Iskolánk minden tanulója részt vehetett egy a Várkapitányság által szervezett múzeumpedagógiai foglalkozáson. Minden osztály az általa választott témájú programra mehetett. A következők voltak a lehetőségek:

• Vörös sün és társai
• Hunyadi Mátyás és a reneszánsz
• Történelmi korszakok
• A legyezőnyelvtől az emodzsiig
• Budáról jöttem, céhem cégére

A változatos tematika sokféle érdekes programot takar: volt felfedező séta a Várban, és voltak kézműves foglalkozások is. Bármelyikben is volt részük a diákoknak, mindannyian élményekkel gazdagodva, tudással gyarapodva érkeztek vissza az iskolába.
A program a Terézváros önkormányzata által az iskola alapítványának az iskolai kirándulások pályázat keretében nyújtott támogatásával valósult meg. Köszönjük a támogatást.

Versenyeredmény

2025. november 30.

Mohilchenko Zlata 6.a osztályos tanuló a Nemzetközi Ritmikus Gimnasztika Mikulás-kupán buzogánnyal és labdával végzett gyakorlatával is első helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Dunabogdányi erdei iskola

2025. november 24-28.

A 7.a osztály tanulói november 24-28. között erdei iskolai táborozáson vettek részt Dunabogdányban, a Terézváros Önkormányzata által fenttartott gyermeküdülőben. Az erdei iskolai foglalkozások tematikája ebben az évben az iskola éves projektjéhez illeszkedett, mivel a középpontban a várak, kastélyok témaköre állt. A foglalkozások során elsősorban a középkori lovagi kultúrával és a reneszánsz korstílussal foglalkoztunk.
Az első napon előkészítettük a hét programját: változatos feladatok segítségével megismerkedtünk a középkori várak felépítésével és szerepével, betekintést nyertünk a lovagkorba, elindítottuk a lovagi tornát, ami egy egész héten át tartó ügyességi és szellemi vetélkedősorozat volt, valamint felelevenítettük az iskolában tanult ismereteket. Második nap ellátogattunk Visegrádra, ahol vezetett sétát tettünk a Királyi Palotában. A tanulók fényképeket és jegyzeteket készítettek a látottakról, mivel feladatként kapták egy prezentáció vagy kiselőadás elkészítését a heti központi témához kapcsolódóan. Harmadik napon Esztergomba kirándultunk, ahol a Duna Múzeumban a víz fontosságát ismertük meg, kiemelve a környezetvédelem és a fenttarthatóság kérdését. Délután folytatódtak a várprojekt foglalkozásai, ahol többek között csapatokban készítettük el a középkori lovagi társasjátékokat, amiket utána ki is próbáltunk, és tartottunk egy játékestet. Csütörtökön végigjártuk a dunabogdányi német nemzetiségi tanösvényt. Az egyes állomásokon magyar és német nyelven is elolvastuk és megbeszéltük a táblák információit. Ebéd után hozzákezdtünk a vármakettek elkészítéséhez, valamint folytatódtak a lovagi torna versenyei is. A foglalkozások mellett jutott idő szabad játékra is, sétáltunk a Duna partján - útba ejtve Dunabogdány híres Heim pékségét -, illetve később „osztálysütizés” is volt. A hét programja a péntek délelőtti eredményhirdetéssel zárult.

Az erdei iskola jól sikerült, a tanulók sok élménnyel és ismerettel gazdagodva tértek haza.

Nyolcadikosok német nyelvi versenye a Madách Gimnáziumban

2025. november 27.

Iskolánk csapata 27 csapat közül jutott be a Madách Imre Gimnázium nyolcadikosok számára rendezett versenyének szóbeli fordulójára. A döntőbe jutás feltétele az volt, hogy közösen készíteniük kellett egy űrhajót, fogalmazást kellett írniuk az alkotás folyamatáról, valamint ki kellett tölteniük egy feladatlapot.
A verseny témája a Technika és kutatás volt.
A Madách Gimnázium dísztermében fogadták a csapatokat. A szóbeli forduló első részében minden csapatból egy versenyzőnek fel kellett olvasnia egy német nyelvű szöveget a zsűri előtt. Ezután a csapatoknak 5 állomást kellett felkeresniük a gimnázium területén, és az állomásokon különböző játékos feladatokat oldottak meg együtt.
A Zurück in den Welt(t)raum csapatunk, melynek tagjai Boros Borbála, Daragó Mihály Péter, Illés Hanna és Koronczi Jázmin voltak, a zsűri különdíját kapták meg a legkreatívabb űrhajó elkészítéséért.

Gratulálunk a versenyzőknek!

Ki mit tud? – gála

2025. november 27.

A gálaműsoron az előadóművészet kategóriában győztes diákok mutathatták be, mit tudnak – mindenki a maga művészeti ágában: hangszeres zene, versmondás és tánc is szerepelt a programban. Nagy sikert arattak az egyéni és a csoportos produkciók, melyek között egész osztályok is szerepeltek. A hangszeres zenei produkcióval fellépőket zenetanáraik készítették fel a versenyre. Az előadóművészek mellett az alkotóművészet kategória korábbi versenyén készült alkotások legjobbjait is kiállítottuk, sőt, egy-egy kisfilm formájában ki is vetítettük az alkotásokat. A kisfilmekben a témához illő zenei aláfestést is kaptak az alkotások: a Kapu az űrbe: űrkaland egy magyar űrhajóssal téma bemutatásakor az Orion űrhajóról szóló sorozat filmzenéje szólt, az Egyszer volt, hol nem volt: Várak és kastélyok nyomában témában született alkotásokat középkori zene kísérte, a Fess Van Gogh stílusában! feladatot választók alkotásaihoz pedig francia hangulatú muzsika került.

Adventi koszorú készítése a 3. b osztályban

2025. november

Advent időszaka a karácsonyt megelőző négy vasárnapból áll. A karácsonyi ünnepkör kezdetét veszi, legtöbb családban az asztalokra kerülnek az adventi koszorúk.
A gyertyákkal díszített koszorút legelőször Johann Heinrich von Wichern (1808 – 1881) német evangélikus lelkész készítette 1839-ben egy gyermekotthon számára. A karácsony közeledtével a gyermekek egyre türelmetlenebbül várták Jézus eljövetelét, így a lelkész egy hatalmas csillárt készíttetett szekérkerékből. A keréken húsz kisebb piros és négy nagy fehér gyertya kapott helyett. A piros gyertyák a hétköznapokat, a fehér gyertyák pedig a vasárnapokat jelezték. Minden este meggyújtottak egy gyertyát, ezzel számolhatták a gyerekek a napok múlását, érezhették és átélhették a karácsony közeledtét.
1925-ben már csak négy, vasárnapokat jelző gyertya volt a koszorúkon, ahogy manapság is. A gyertyák jelentése: hit, remény, szeretet, öröm.
Ezen a délutánon az osztály tanulói együtt készítették szüleikkel a koszorúkat. A szülők szívesen hozták az alapanyagokat, a gyermekekhez hasonlóan ők is nagyon lelkesek voltak. Többféle stílusban mindenki saját ízlésének megfelelően díszítette koszorúját. Sokat beszélgettek, élményeket osztottak meg egymással a szülők és gyermekeik, igazi karácsonyi hangulat volt, a friss fenyő illata is átjárta a termet.
A koszorúk hazakerültek, és a kis osztályközösség így egész adventben otthon is szeretettel gondolhat egymásra.

Pöltl Ákos előadása

2025. november 24.

Pöltl Ákos, az Ifjúságkutató Intézet családbiztonsági szakértője tartott iskolánkban előadást az érdeklődő pedagógusoknak és szülőknek a digitális tér veszélyeiről. Az V. és a VI. kerület általános iskoláiból érkező hallgatóság számára rengeteg adattal, tanulmányok eredményeinek ismertetésével, kisfilmek lejátszásával támasztotta alá a szakember a véleményét, miszerint rendkívül káros a gyermekekre a korai hozzáférés okostelefonok és más eszközök révén az online térhez, továbbá javaslatot is tett arra, hogyan tudjuk megóvni a gyermekeket a digitális világ káros hatásaitól.
A programot a Belső-Pesti Tankerületi Központ támogatta. Köszönjük!

Versenyeredmény

2025. november 22-23.

Erdélyi Flóra Gabriella 6.a osztályos tanuló a XIII. Aquatic-CEWE Kupán szinkronúszás sportágban az Előírt Páros Kűr versenyszámban I. helyezést, az Elemkapcsolatok versenyszámban pedig III. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2025. november 22.

Káldi Kincső 6.a osztályos tanuló a judo sportágban rendezett Diák „B” Magyar Bajnokságon 3. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. november 22.

Bokor Bori 6.a osztályos tanuló az I. Szalai József Országos Zeneiskolai Cimbalomfesztiválon arany minősítést szerzett.
Gratulálunk az eredményhez!

Őszi erdei iskola Dunabogdányban

2025. november 17-21.

Felejthetetlen hetet töltöttünk Dunabogdányban a 3.a és 4.b osztállyal, ahol változatos programokkal és izgalmas élményekkel gazdagodtunk. A hidegebb őszi időjárás ellenére a hét során sok időt töltöttünk a természetben: kirándultunk a közeli erdőben, gubacsot gyűjtöttünk a Duna-parton, és erdőismereti feladatok segítségével fedeztük fel a környék élővilágát. A visegrádi gyalogtúra különösen nagy kihívás lehetett volna a maga 12 kilométerével, de lelkes kis csapatunknak meg sem kottyant. Utunkat köd kísérte, majd felszállta után szép kilátásban gyönyörködtünk, jó hangulatban telt a túra. Úti célunknál, a Fellegvárban sok érdekességet hallhattunk a történelmünkről.
A táborhelyen sem maradt el a szabadtéri mozgás: a gyerekek szívesen tollasoztak, pingpongoztak, fociztak és kidobóztak. Egyik nap egy nagyon érdekes „Rejtőzködő állataink” című bemutatón vettünk részt, ahol többek között egeret, patkányt, görényt, nyestet, rókát és kutyát láthattunk testközelből, a róluk szóló információk is érdekesek voltak. A szentendrei Skanzenbe is ellátogattunk, ahol kipróbálhattuk a kukoricaháncsolást, csuhébabát készítettünk, megkóstoltuk a kukoricakását, régi játékokat is játszhattunk, miközben a régi idők falusi életéről meséltek történeteket nekünk.
A hét során felkerestük a helyi pékséget – kakaós csiga egy sem maradt utánunk, felmentünk a Kálváriára, figyeltük és jegyeztük az időjárás változásait, és egy hangulatos moziest is színesítette a programokat. Bár az utolsó napon az eső eleredt, ez sem rontotta el a jókedvünket. Bevettük magunkat a terembe, és saját társasjátékok alkotásába fogtak a gyerekek, majd a pedagógusok vállalták a tesztjátékosok szerepét, és kipróbáltuk az összes játékot – ez nagy nevetést eredményezett.
A tábor minden napja tartalmasan, vidáman telt, és a gyerekek rengeteg élménnyel, új ismeretekkel és szép emlékekkel térhettek haza.
A program Terézváros dunabogdányi üdülőjében, Terézváros önkormányzata támogatásával valósult meg.
Köszönjük!

Látogatás a Mountex Boulder falmászóklubban

2025. november 20.

Ez nem csupán egy szórakoztató program volt a 7.a osztály számára, hanem olyan élmény, amely számos területen pozitívan hatott a gyerekek fejlődésére.
A mászás az egész testüket megmozgatta. A gyerekek folyamatosan használták a kezüket, lábukat és törzsizmukat a falon való haladáshoz, ami jelentősen hozzájárult izomerejük, erőnlétük és állóképességük növeléséhez. A különböző fogások és lépések kiválasztása kiválóan fejlesztette az egyensúlyérzéküket és a mozgáskoordinációjukat.
A Mountex Boulder barátságos és támogató környezetében a gyerekek rengeteg sikerélményt szereztek. Amikor leküzdöttek egy-egy nehezebb szakaszt, az növelte az önbizalmukat. A mászás segített nekik megismerni a saját képességeiket és határaikat. Ez a fajta magabiztosság a mindennapi életben is hasznukra válik majd.
A falmászás komoly mentális kihívást is jelent. A gyerekeknek minden mozdulatot meg kellett tervezniük, a problémamegoldó képességüket és a kreativitásukat használva, hogy megtalálják a legjobb utat a csúcsra. A bouldertermekben gyakran jellemző, egymást segítő légkör pedig a szociális készségeiket is erősítette, megtanultak együttműködni másokkal.
Összességében a Mountex Boulderben tett látogatás rendkívül hasznos és élvezetes program volt, amely a játékos kihívásokon keresztül, észrevétlenül járult hozzá gyermekeim testi, lelki és pszichikai fejlődéséhez. Szívből ajánljuk minden szülőnek, aki aktív és fejlesztő programot keres a gyerekeinek.

„Szép Magyar Beszéd” verseny

2025. november 19.

November 19-én délután rendeztük meg iskolánkban a Kazinczyról elnevezett „Szép Magyar Beszéd” versenyt.
Először egy szabadon választott szöveg felolvasása volt a feladat. A második fordulóban egy kötelező szöveget kaptak a gyerekek, melyet rövidebb felkészülés után olvastak fel a zsűri előtt.
A versenyzők teljesítményének értékelésekor a következő szempontokat vette a zsűri figyelembe: szövegértés, szöveghűség, hangvétel, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás és természetes beszéd.
Mindenkiben jelen volt az egészséges izgalom, mégis be tudták bizonytani, hogy szépen beszélő, jól olvasó diákok. Nem volt egyszerű a zsűri dolga, amikor a helyezésekről döntenie kellett. Ezek az eredmények születtek:

5-6. osztály
I.     helyezett: Ponikló Barnabás 6.b
II.    helyezett: Nagy-Virág Zoé Valéria 6.a
III.   helyezettek: Abekova Ademi 6.b osztály, Bokor Bori 6.a

7-8. osztály
I.     helyezett: Czakó Blanka 7.a
II.    helyezettek: Lőrincz Balázs 7.a, Vécsi Kristóf 8.b
III.   helyezett: Illés Hanna 8.a

A kerületi versenyen Ponikló Barnabás és Czakó Blanka képviseli iskolánkat.

Gratulálunk minden versenyző diáknak!

Könyvtárfejlesztés

2025. szeptember-november

Iskolánk alapítványa, a Terézvárosi Tudástér Alapítvány ebben az évben is 500 000 Ft-ot nyert el Terézváros Önkormányzata könyvtárfejlesztési pályázatán. A támogatási összegből kötelező és ajánlott olvasmányokat, mesekönyveket, ismeretterjesztő műveket és kétnyelvű könyveket vásároltunk.

Köszönjük az önkormányzat támogatását!

Múzeumpedagógiai foglalkozás

2025. novenber 17.

A legyezőnyelvtől az emodzsiig című múzeumpedagógiai foglalkozáson vett részt az 5.b osztály, a De la Motte-Beer-palotában, ahol a régi idők üzenetküldési formáiról érdekes történeteket hallhattak a gyerekek. Többek között a legyezőhasználat titkos nyelvéról. Legyezőket már több ezer éve használ az emberiség. Eredetileg funkcionális eszközként szolgáltak, hogy enyhítsék a meleget, vagy távol tartsák a rovarokat, az idők folyamán azonban egy egész jelrendszer, titkos nyelv épült köréjük. Megtudhattuk, hogyan jelezték a hölgyek legyezőjükkel, ha beszélni, ismerkedni, táncolni szerettek volna valakivel. A foglalkozáson kipróbálhatták a gyerekek ezeket a titkos jelzéseket. Hasonlóan a kesztyű fel-, illetve lehúzása, zsebbe tevése is fontos információt, üzenetet jelentett a másik embernek. Az érdekes szerepjáték után mindenki elkészíthette saját sziluettképét, amely a megidézett kor egyik népszerű alkotása volt.

Versenyeredmény

2025. november 16.

Erdélyi Flóra Gabriella 6.a osztályos tanuló a Fradi Viktória Kupa Albert Flórián Emlékversenyen akrobatikus torna sportágban Újonc N2 B kategóriában I. helyezést, Serdülő N2 B kategóriában pedig II. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2025. november 15.

Az iskolánk tanulóiból álló csapat a 4M Dance Company – IPDSO versenyen Start B kategóriában 1. helyezést ért el.
A csapat tagjai: Kázmér Orsolya 2.a, Madár Anna 2.a, Priszlinger Lola 3.a, Kratochvill Salcedo Sara Miranda 3.b, Csóti Anna 4.a, Földházi-Farkas Léna 4.a, Korányi Lili 4.b
Gratulálunk az eredményhez!

Könyvklub

2025. novenber 14.

Az idei első könyvklubfoglalkozásra lelkes 4. osztályos gyerekek érkeztek.
Könnyed, kötetlen beszélgetéssel indult a program: mindenki megoszthatta a kedvenc olvasmányélményét, és több kreatív könyvbemutatót is hallhattunk. Ezután akasztófajáték következett, ahol a gyerekek által felírt - olykor alcímmel is rendelkező - könyveket kellett kitalálni.
A csoport hamar felszabadult, a gyerekek bátran kérdeztek, egymásra figyeltek, és látszott, hogy élvezik, hogy egy „könyves csapat” tagjai lehetnek. Ez azért is volt hasznos, mert közben ötleteket gyűjtöttek a következő olvasnivalójukhoz.
A foglalkozás végén közösen előkészítettük a következő alkalmat, így már most jóleső izgalommal várjuk, milyen új történetekre és beszélgetésekhez térhetünk vissza legközelebb.

Múzeumpedagógiai foglalkozás

2025. novenber 14.

Az 5.a osztály a Budai Várséták program keretén belül A legyezőnyelvtől az emodzsiig című múzeumpedagógiai foglalkozáson vett részt. A gyerekek először megismerkedtek a De La Motte–Beer-palota történetével. Az épület padlásán a gyógynövények és illóolajok felismerését is kipróbálhatták. Majd ezután megtekintették a palota szobáit, és a múzeumpedagógus megismertette a gyerekeket a régi idők kommunikációs formáival, mint például a legyező- vagy a kesztyűnyelv. Ezután játékos feladatokat kellett megoldaniuk a gyerekeknek, legyezővel és emodzsik használatával kellett ugyanazt az üzenetet megfogalmazniuk. Végül fénykép helyett sziluettet készítettek magukról a tanulók.

Márton-nap

2025. november 11.

Immár 35 éve ápoljuk a Márton-napi hagyományt, hiszen akkor indult el a német két tanítási nyelvű oktatás iskolánkban. A gyerekek osztályonként más-más formájú színes lámpást készítettek (volt köztük elefánt, mókus, nyuszi, csiga, pingvin stb.) az elmúlt hetekben, és gyakorolták, megtanulták az ilyenkor énekelt dalokat. Az előkészületek után pedig 11-én délután elindult a szokásos menet az iskolát környező utcákon, amely nagy feltűnést keltett: több száz diák és szülő sétált végig a kijelölt útvonalon a világító lámpásokkal, és zengett az iskola környéke a gyerekek által énekelt daloktól. Sőt, a Zeneakadémia előtti téren meg is álltak a felvonulók egy közös éneklésre. Az iskolába visszaérve a 6.a osztályosok Márton-napi előadását tekintettük meg: modern kerettörténetbe ágyazva (egy televíziós híradó tudósításaiként) ismerhettük meg a Szent Márton püspök nevéhez kötődő legendákat. A szokásoknak megfelelően az estet a finomságok elfogyasztásával zártuk.

Versenyeredmény

2025. november 11.

A kerületi alsós focibajnokságon iskolánk csapata I. helyezést ért el. A csapat tagjai, akik mind a 4.b osztály tagjai: Bichug Tim, Kassai Benett, Kovács Iván, Makhalov Mark, P. Fülöp Flórián , P. Fülöp Olivér, Szőke Vince.
Gratulálunk az eredményhez!

Versenyeredmény

2025. november 6-9.

Molnár Nóra Mária 7.a osztályos tanuló a XXXII. Magyar Kupán a BVSC – Zugló színeiben szinkronúszás sportágban kombinációs kűr versenyszámban magyar mezőnyben III. helyezést, nemzetközi mezőnyben pedig V. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményekhez!

„Versenyeredmény

2025. november 7.

A Bolyai anyanyelvi csapatversenyen iskolánk csapatai kiválóan szerepeltek. Az egyes évfolyamokon a területi fordulóban a legjobb 10 közé bejutott csapatok:

3. évfolyam
7. helyezett: Bakcsi Anna Bernadett, Kerek Sofia Ann, Papp Sarolt Zita – 3.b

6. évfolyam
8. helyezett: Bokor Bori, Lajsoczky Nóra, Nagy-Virág Zoé Valéria – 6.a

7. évfolyam
6. helyezett: Barndt Nina Erzsébet, Czakó Blanka, Lőrincz Balázs, Zhang Zijun – 7.a
8. helyezett: Erdélyi-Ragányi Petra, Illés Flóra Zsuzsanna, Perge Csongor Zétény, Vajger Vidos Domonkos – 7.b
9. helyezett: Berdó Benedek, Königsegg-Rottenfels Júlia Eszter, Molnár Nóra Mária, Nida Zalán – 7.a

8. évfolyam
2. helyezett (döntős): Antal Csanád, Boros Borbála, Daragó Mihály Péter – 8.a
9. helyezett: Lim Veronika, Péter Elza, Selyem Petra, Törőcsik Hanna – 8.b

Gratulálunk az eredményekhez!

Versenyeredmény

2025. november 4.

Az iskolai szépolvasó versenyen született eredmények:

2. évfolyam:
I. helyezett: Koszta Benedek 2.b
II. helyezett: Izati Bilal 2.b
III. helyezett: Kalmár Boróka 2.a

3. évfolyam:
I. helyezett: Kerek Sophia 3.b
II. helyzett: Skorik Maxim 3.b

4. évfolyam:
I. helyezett: Czipa Bence 4.a és Kovács Kinga 4.b
II. helyezett: Kassai Benett 4.b
III. helyezett: Fátrai Samu 4.a

A kerületi versenyen Czipa Bence és Kovács Kinga képviseli iskolánkat.

Gratulálunk az eredményekhez!

Iskolai szépolvasó verseny

2025. november 4.

Kedd délután rendeztük meg az iskolai szépolvasó versenyt 2., 3. és 4. osztályos tanulóknak. Ennek a versenynek nagy hagyománya van nálunk, hisz a könyvek szeretete, az olvasóvá nevelés nagyon fontos számunkra, s ehhez az olvasás elengedhetetlen feltétel. Minden osztályból 3-3 tanuló vehetett részt a versenyen, ahol egy számukra ismeretlen szöveget kellett elolvasniuk előzetes felkészülés után. A biztató köszöntés után a gyerekek izgatottan készültek, mindenki jól akart teljesíteni. Ez sikerült is. Nagyon szép eredményeket értek el, amit oklevéllel jutalmaztunk. Külön dicséretet érdemelnek a második évfolyam versenyzői, akik először vettek részt olvasóversenyen, és nagyon szépen szerepeltek. A 4. évfolyamból két tanuló, Kovács Kinga 4.b és Czipa Bence 4.a képviseli iskolánkat jövő héten a kerületi versenyen.

Gratulálunk a helyezetteknek és az összes résztvevőnek!

Múzeumpedagógiai foglalkozás

2025. november 3.

Az 1.a osztály a Budavári Palotanegyedben a Hunyadi Mátyás és a reneszánsz című foglalkozáson vett részt. A tanulók meghallgatták, ki volt Mátyás király, néhány érdekességet is megjegyeztek róla. Ezután tettek egy rövid időutazást - megtekintették, milyen lehetett a korabeli vár. A régészek felfedezésének köszönhetően megtudták, hogy milyen színes és gazdag majolikaművészet virágzott ebben a korban. A foglalkozás végén a gyerekek díszes csempéket készíthettek.

Versenyeredmény

2025. október

Az iskolánk tanulóiból álló csapat a 4M Dance Company - IPDSO versenyen Start B kategóriában 1. helyezést ért el. A csapat tagjai: Földházi-Farkas Léna 4.a, Kázmér Orsolya 2.a, Korányi Lili 4.b.
Gratulálunk az eredményhez!

Bábszínházi élmény

2025. október

Az őszi szünet előtt a Gengszter nagyi című bábszínházi előadást nézte meg a 6.a osztály. Ezt követően egy játékban keresték a választ arra, mit kapott a főhős a nagymamájától.

Az osztályban már többen olvasták a kortás angol író, David Walliams által írt regényt, ezért izgatottan várták ennek színházi feldolgozását. Az Ország Lili Stúdióban látható darab során jól megfigyelhették a színészek, bábosok arcjátékát, mozdulatait, akik most nem egy nagyszínpadon szerepeltek, hanem nagyon közel voltak a nézőkhöz. Ki kell emelni Bánsági Ildikó vendégművész ámulatba ejtő alakítását, aki Ben nagyiját játszotta. Bent Szolár Tibor jelenítette meg, aki hol egy bábot mozgatott, hol pedig színészként mozgott vagy esetlenül „táncolt” a színpadon. A díszletek ötletesek, könnyen mozgathatók voltak. A kellékek is mind a történet jobb megértését szolgálták. A zenészek (Pethő Gergő és Teszárek Csaba) gyakran színészként is szerepeltek, majd az elődást követő mozgató játékban drámatanárként segítették a gyerekeket abban, hogy megértsék az üzenetet, illetve véleményt fogalmazzanak meg a látottakról. A foglalkozást Végvári Viktória vezető színházpedagógus irányította.

Érzékenyen, rengeteg humorral szólt a darab nagymama és unokája különös barátságáról, és arról, hogy bár egy 11 és egy 78 évesnek sem könnyű az élet, sosem késő elkezdeni játszani. Gyerekeknek és felnőtteknek is szívből ajánlják a hatodikosok megtekintésre a Gengszter nagyit. Alig várják, hogy a Bábszínház további előadásaira is elmehessenek.

Ünnepi megemlékezés

2025. október 22.

1956. október 23-ára, az 56-os forradalomra és szabadságharcra emlékeztünk ma iskolánkban. A 7.a és a 7.b osztály tanulói által előadott műsorban a kerettörténet egy 1990-ben zajlott osztálytalálkozó volt. Az egykori osztálytársak visszaemlékeztek gyermek- és ifjúkoruk szép pillanataira, iskolai csínytevéseikre, de felidézték az 56-os eseményeket is saját emlékeik alapján. Sőt, a beszélgetés során a 60-as, 70-es és 80-as évek jellemző pillanatai is szóba kerültek. Az osztálytalálkozón zajló beszélgetést zenei betétek (képekkel illusztrálva), vers és egy 1956-ban játszódó jelenet szakította meg. Az időutazás, az emlékek felidézése a rendszerváltással ért véget.

Tökfaragás a 3.b osztályban

2025. október 21.

A 3.b osztályban szervezett programon a gyerekek mellett szüleik is részt vehettek. Együtt díszítették a termet, zenét hallgattak, néhányan be is öltöztek. Voltak, akik kisebb tököt hoztak, és csak rajzolni, színezni szerettek volna, de a szülők többsége örömmel és lelkesen vájta a nagyobb méretű tököket. Az osztályfőnök egy PPT-bemutatót is tartott a Halloween-ünnepről.

Versenyeredmény

2025. október 20.

Fagbola Esther Oluwanifemi 5.b osztályos tanuló a Rakurai -kupa, Nemzetközi Kyokushin Karate versenyen Kumite gyerek kategóriában 2. helyezést, Kata-gyerek kategóriában 3. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

Tehetségnap

2025. október 18.

Sokszínű program várta a diákokat a szombati tehetségnapon. Több verseny is zajlott. A Ki mit tud? keretében előadóművészet kategóriában mutathatták be tehetségüket a vállalkozó kedvű gyerekek különböző művészeti ágakban (hangszeres zene, vers, tánc). A legjobbak a novemberben tartandó gálaműsor fellépői lesznek. Szintén a Ki mit tud? keretében, de alkotóművészet kategóriában zajlott az alsó tagozatosok versenye. A novella- és meseíró versenyen pedig a megadott témában kellett a meghatározott időkereten belül megírniuk a gyerekeknek pályaművüket.

Emellett az osztályok saját maguk is változatos témájú foglalkozásokat tartottak a tehetség témakörhöz kapcsolódva. Több osztályban közösen játszottak (Mi leszek, ha nagy leszek?, Csillag születik!, MultiTalent, társasjátékok). Máshol képességfejlesztő játékokkal gyakorolhattak a tanulók (LÜK, sakk). Volt, ahol kézműveskedtek (rajzoltak, makettet késíztettek). Több csoportban önismereti foglalkozást tartottak, kiemelve a gyerekek erősségeit.

Suli-buli

2025. október 17.

Az iskola szó hallatán biztosan nem a buli jut eszünkbe elsőre, de ezen a délutánon a felsősök számára valóban buli volt a suliban. Délután ugyanis nekik szerveztünk programot. Először az osztályok közötti vetélkedőkre került sor: emojik alapján kellett például filmekre, ételekre, országokra ráismerniük, majd az iskolával és tanáraikkal kapcsolatos feladványokat kellett megoldaniuk. A verseny után egy kis – evéssel, ivással összekötött – pihenő következett, majd kezdetét vette a táncos mulatság, a valódi buli.

Zeneakadémia

2025. október 17.

Az 5.a osztály október 17-én délelőtt részt vett a Budapesti Fesztiválzenekar főpróbáján a Zeneakadémián. Ízelítőt kaptunk Wolfgang Amadeus Mozart: Titus kegyelme és Joseph Haydn: 98. (B-dúr) szimfónia, Hob. I:98 című műveiből. Nagyon érdekes volt látni, hogy dolgozik együtt a karnagy a zenekarral. Bizonyos részeket megismételtetett a zenészekkel, újabb instrukciókat adott, és közben a közönségnek is elmagyarázta, mi történik a színpadon.
Zenei élményekkel feltöltődve tértünk vissza az iskolába.

Üdvözlet a Marsról

2025. október 16.

A Goethe Intézet, az Osztrák Kultúrfórum és a Svájci Nagykövetség szervezésében zajló Szemrevaló Fesztivál keretén belül az 5.a, a 7.a és a 8.a osztály németeseinek lehetősége nyílt megtekinteni az Üdvözlet a Marsról/Grüße vom Mars című német családi filmet a Művész moziban. Diákjainknak nagy élmény és tartalmas időtöltés volt a film. Az osztályokban még sokáig beszélgettünk a film mondanivalójáról és a tanulságokról.

Múzeumlátogatás

2025. október 15.
A 8. évfolyammal a Magyar Nemzeti Múzeumba látogattunk el, ahol a „Varázshatalom – Tudás, Közösség, Akadémia” című kiállítást tekintettük meg. Ez a tárlat a Magyar Tudományos Akadémia 200 éves fennállása alkalmából készült, és azt mutatja be, hogyan formálta az Akadémia a magyar tudomány, kultúra és társadalom fejlődését.

A kiállítás több témakörön keresztül vezetett végig minket: megismerhettük a tudományos gondolkodás fejlődését, a közösség erejét a tudás megőrzésében, valamint azt, hogyan járultak hozzá a magyar tudósok és művészek az ország szellemi életéhez.
Látványos művészeti alkotások és interaktív elemek segítették a megértést, így a látogatás nemcsak tanulságos, hanem élményszerű is volt.
Láthattuk például Széchenyi István adománylevelét, amellyel megalapította az Akadémiát, Karikó Katalin Nobel-díját, valamint több híres tudós és művész relikviáját. A kiállítás szimbolikus díszletei – mint a tudást jelképező fa, a bagoly vagy a rácsszerkezet – különleges hangulatot adtak a bemutatónak. Összességében a kiállítás segített megérteni, milyen fontos szerepe van a tudásnak, az összefogásnak és a tudományos kíváncsiságnak a nemzet fejlődésében. A látogatás érdekes, inspiráló és emlékezetes volt mindannyiunk számára.

Versenyeredmény

2025. október 10.

A Bolyai matematika csapatversenyen iskolánk csapatai kiválóan szerepeltek. Az egyes évfolyamokon a területi fordulóban a legjobb 10 közé bejutott csapatok:

3. évfolyam
4. helyezett: Shao Yigiao, Molnár Zsombor Benedek, Skorik Maxim, Isdinszki Benedek – 3.b
8. helyezett: Anand Jisha, Dinnyés Flóra, Erdélyi Ádám, Székely Anna – 3.a

6. évfolyam
9. helyezett: Abekova Ademi, Csicsay Lara Liza, Leéb Hanna, Mohammed Sara – 6.b

7. évfolyam
10. helyezett: Khalil Ádám, Kleinheinz Leó, Perge Csongor Zétény, Vajger Vidos Domonkos – 7.b

8. évfolyam
3. helyezett (döntős): Antal Csanád, Daragó Mihály Péter, Norman Kenzie Mikhail, Teng Yuxuan – 8.a és 8.b
8. helyezett: Lim Veronika, Péter Elza, Selyem Petra, Törőcsik Hanna – 8.b

Gratulálunk az eredményekhez!

Dunabogdány, erdei iskola

2025. október 6-10.

Az 5.a és 5.b osztály 42 tanulójával töltöttünk el néhány csodás őszi napot Dunabogdányban.
A táborozás egyik célja az volt, hogy az osztályközösségek formálódjanak, de emellett a helyszín adta lehetőségeket is igyekeztünk kihasználni. A tanulás mellett színes, tartalmas programokkal készültünk diákjaink számára. Eltöltöttünk egy tartalmas délelőttöt Visegrádon a Királyi Palotában, ahol zenés tárlatvezetésen és lebilincselő fegyverbemutatón vehettünk részt. Napközben a tanórák mellett sokat sportoltunk, terméseket gyűjtöttünk, kézműveskedtünk. Volt pólófestés és maszkkészítés. Színes őszi falevelekből hangulatos teremdíszek, koszorúk készültek. A „Várak, kastélyok” iskolai projekthez pedig levélkollázs képet ragasztottak a gyerekek. Minden este vetélkedőt szerveztünk, ahol csapatokban mérhették össze tudásukat, logikájukat és kreativitásukat a gyerekek. A záróesten a mindent eldöntő kvíz során a gyerekek eddigi megszerzett tudásukról adtak számot. Magyar irodalom, történelem, természetismeret, ének, sport, matematika tantárgyakhoz kapcsolódó kérdéseket kaptak.
Nagy sétákat tettünk a faluban, bejártuk Dunabogdány tanösvényének helyszíneit, miközben a település történelmét is megismertük. Ellátogatott hozzánk Tóth Gábor a kisállataival, és egy nagyon érdekfeszítő előadást tartott az alkalmazkodás mestereiről.
Utolsó délelőtt, miután mindent összepakoltunk, kihasználtuk az őszi napsütést, és szabadtéri játékokkal töltöttük el a fennmaradó időt. Sok élménnyel gazdagodva érkeztünk vissza kora délután Budapestre.
A fényképek ide kattintva tekinthetők meg.

Versenyeredmény

2025. október 13.

Vadász Anna Valentina 5.b osztályos tanuló a Kulcsár Győző Körverseny Hajdúhadházon megrendezett párbajtőr versenyén 3. helyezést ért el. Így az országos ranglista harmadik helyén áll.
Gratulálunk az eredményhez!

Várak, kastélyok – program az 5.a és az 5.b osztályban

2025. október

A „Várak, kastélyok” iskolai projekthez kapcsolódva az 5.b osztály ellátogatott a visegrádi királyi palotába. A palota királyi székhely, majd a magyar uralkodók fontos vidéki rezidenciája volt. Utolsó fénykorát Hunyadi Mátyás uralkodása idején élte, aki a várat és a palotát egyaránt felújíttatta.

Történetét tárlatvezetés során ismerhettük meg. Így a díszudvart, a királyi konyhát, a Zsigmond-kori szobát egy érdekes, zenés vezetéssel jártuk végig. Többek között fény derült arra, hogy az itt található káposztáshordó azért kapott kiemelt szerepet, mert a káposzta középkori Magyarország egyik legkedveltebb zöldségféléje volt, egyetlen konyhából sem hiányozhatott. Azt is megtudhattuk, hogy hálószobában található baldachin nem pusztán díszként szolgált, hanem fontos gyakorlati szerepe is volt: éjszaka függönyeit behúzva tudták az ágyat melegen tartani. Valamint azt, hogyan fűtöttek, hogyan fürödtek hajdanán.

A program múzeumpedagógiai foglalkozással, fegyverbemutatóval folytatódott. Ahol az érdekes történetek mellet láthattuk (sőt kezünkbe is vehettük) hogyan is nézett ki a lovagi páncél, vagy milyen nehéz volt egy kard, milyen részei voltak egy középkori páncélos lovag teljes öltözetének. A gyerekeknek lehetőségük volt a kardot és szablyát közelebbről is megismerni, majd a nehéz sisak mindenki fejére felkerült.

„UNIverZOOM – Kísérletezz velünk!” fizikai kísérletek Földön és Űrben

2025. október 3.

A fizika tantárgy iránt érdeklődő diákok részt vettek az „UNIverZOOM – Kísérletezz velünk!” fizikai kísérletek Földön és Űrben programsorozaton, mely a HUNOR Magyar Űrhajós Program és a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem együttműködésében valósult meg. A foglalkozás során Kapu Tibor, a magyar kutatóűrhajós által a Nemzetközi Űrállomáson végzett kísérletei közül ismételtünk meg néhányat az osztályteremben.

A Földön és az űrben végzett kísérletek összehasonlításakor a gyerekek meglepve tapasztalták, hogy súlytalanságban a fizika törvényei mennyire másképp nyilvánulnak meg: a Földön gyakran elhanyagolt másodlagos erő mikrogravitációs környezetben meghatározóvá válik.
A program az „UNIverZOOM – Kísérletezz velünk!” fizikai kísérletek Földön és Űrben projekt keretében valósult meg.

Hálásak vagyunk mind a kísérleti eszközökért, mind azért, hogy részesei lehettünk az UNIverZOOM programnak.
A szeptember 26-i Kapu Tibor a BME-n programról részletesebben:
https://www.bme.hu/hirek/250926/bme-kutatok-ejszakaja-kapu-tibor
https://www.youtube.com/watch?v=i9-y0Pf_6Mk&t=480s.
További információ az UNIverZOOM programról a https://univerzoom.bme.hu oldalon olvasható.

Az állatok világnapja

2025. október 3.

  - Ma mintha többen lennénk, mint szoktunk, nem igaz?
  - De, szerintem is.
Október 3-án minden osztályba új lakók érkeztek egy napra. Iskolánk idén is részt vett az állatok világnapjának megünneplésében, így mindenki behozhatta a kedvenc plüssállatát, hogy együtt töltsék a napot. Így a gazdik és kedvencek együtt tanultak, játszottak, és sok érdekes, hasznos dolgot hallottak az állatok védelmének fontosságáról, valamint a felelős állattartásról.

A zene világnapja

2025. október 2.

A zene világnapját idén is megünnepeltük, nem is egy napon, hanem mindjárt kettőn, október 2-án és 3-án.
Csütörtökön a felsős tanulók ismerkedtek az opera világával Banai Sára operaénekesnő interaktív előadásán, aki megpróbálta a diákokat megbarátkoztatni az opera műfajával. Egy mai popsláger zenei felépítése volt a kiindulópont, majd több operaáriát is elénekelt a művésznő, amelyekről azután beszélgetett a gyerekekkel. Nagy élmény volt a diákok számára az előadás, ahol őszintén elmondhatták véleményüket és érzéseiket az elhangzott művekről és az előadásról. Hogy milyen hatást gyakorolt rájuk ez a program, azt jelképezte az áriák után felhangzó hatalmas taps.
Pénteken először a Kicsinyek kórusának (iskolánk alsós tanulóiból álló kórus) előadását hallgatták meg az alsós diákok. Ezután pedig ők is részt vettek Banai Sára művésznő előadásán, amely ismét hatalmas sikert aratott.
A program a Terézváros önkormányzata által az iskola alapítványának a kulturális pályázat keretében nyújtott támogatásával valósult meg. Köszönjük a támogatást.

A Vörös sün és társai nyomában

2025. október 2.

Októberi programjaink sorát a 3.a osztállyal egy városi felfedező sétával indítottuk, mely rejtélyes elnevezést kapott: „Vörös sün és társai nyomában”.
A kissé szeles, de napsütéses napon ellátogattunk a Budai Várnegyedbe, ahol a Kapisztrán téren álló Mária Magdolna-templom elől indultunk. Már a helyszín is maradandó élményt nyújtott, hiszen a régi épület körül megmaradt romok egy labirintusra hasonlítottak a gyerekek szerint. Ennek megfelelően egy izgalmas fogócska-bújócska játékkal kezdték meg a programot. Ezt követően vezetőnk lerántotta a leplet a titokzatos elnevezésről, és kiderült, hogy utunk során különböző cégérekkel és házjelekkel fogunk megismerkedni. Izgalmas volt lesni a házfalakat, homlokzatokat és a rajtuk lévő régi szimbólumokat. Fény derült arra, hogy a középkortól kezdve milyen népcsoportok éltek a polgári és palotai városrészben, az ott élők mi alapján találtak oda az egyes „szolgáltatókhoz”, hogy ki mivel foglalkozott akkoriban. Sétánk során útba ejtettük a sajnos mára bezárt cukrászda üzlethelyiségét, ahol a kor legfinomabb krémesét árulták. Meglepő és vicces történetet hallottunk arról, hogy Széchenyi és Kossuth között milyen viszony volt, és már azt is tudjuk, hogy kettejük közül ki szerette a fagylaltot. A program során több játékos feladat is várt a gyerekekre, az i-re a pontot azt tette fel, hogy saját cégért is tervezhettek. Ha már a várnegyedben jártunk, természetesen megtekintettük a Mátyás-templom cicomás tornyait, tetejét, szélkakasát és a Halászbástyát is. Kellemes és tanulságos délelőtt volt.
A program a Terézváros önkormányzata által az iskola alapítványának az iskolai kirándulások pályázat keretében nyújtott támogatásával valósult meg. Köszönjük.

Versenyeredmény

2025. szeptember 30.

2025.09.30-án tartották a IV. korcsoportos kerületi labdarúgó bajnokságot a Kölcsey Ferenc Gimnáziumban.
Az iskola válogatott csapata kapott gól nélküli győzelmet aratott a többi kerületi iskola csapata felett mintaszerű játékával.
A csapat tagjai: Delgado Gonzalez Christopher Eduardo 8.a, Dos Reis Santos Miguel 8.a, Hachemi Ziyan 8.b, Orosz-Katz Erico Martin 8.b, Tarnavölgyi Levente 8.b, Vécsi Kristóf 8.b

Gratulálunk az eredményhez!

Sportnap

2025. szeptember 29.

Már 11. alkalommal került megrendezésre az Európai Diáksport Napja (EESD), amely egyúttal a Magyar Diáksport Napja is. Ehhez csatlakozott iskolánk is, mi is megtartottuk ezen a napon a hagyományos sportnapunkat.

Az alsósok több helyszínen többféle játékos mozgásos feladatban vehettek részt: kosárlabdázhattak, megismerkedhettek a karate alapjaival, sőt, táncolhattak is. Továbbá a sakkjáték rejtelmeibe is bepillantást nyerhettek.

A felsősök sokféle sport- és ügyességi foglalkozáson vettek részt: pingpong, vívás, rocky, bowling, egyensúlyozás, ügyességi játékok, célra dobás. Emellett drámafoglalkozásra is sor került. Két állomás feladatára előzetesen készülniük kellett a tanulóknak. Az egyiken egy magyar sportolóról kellett plakátot készíteniük, a másikon egy speciális szellemi vetélkedőn vettek részt, ahol felidézték a 2025-ös világversenyek legjobb sportolóinak eredményeit.

A sportnap tehát testi és szellemi kihívást is jelentett a gyerekeknek.

Versenyeredmény

2025. szeptember 27.

Mordvin Nikolai 7.a osztályos tanuló a HKF Kungfu/Wushu Országos Bajnokság II. fordulójában Sanda Light, Serdülő Fiú kategóriában II. helyezést ért el.
Gratulálunk az eredményhez!

UNIverZOOM program – Kapu Tibor a BME-n

2025. szeptember 26

Az iskola néhány diákja az UNIverZOOM program – Kapu Tibor a BME-n eseményen vett részt, ahol a gyerekek személyesen találkozhattak a magyar kutatóűrhajóssal. A programon Kapu Tibor beszámolt az űrállomáson szerzett tapasztalatairól. A BME és az ELTE oktatói kísérleteket mutattak be, majd megtekintettük ezek űrbéli változatát. A gravitációs és mikrogavitációs körülmények között végzett kísérleti eredmények összehasonlításával a tanulók értékes ismeretekre tettek szert. Az esemény zárásaként a szervezők űrhajós matricákkal és emléklappal búcsúztatták a résztvevő diákokat.
A program az "UNIverZOOM – Kísérletezz velünk!" fizikai kísérletek Földön és Űrben projekt keretében valósult meg.
A szeptember 26-i Kapu Tibor a BME-n programról részletesebben:
https://www.bme.hu/hirek/250926/bme-kutatok-ejszakaja-kapu-tibor
https://www.youtube.com/watch?v=i9-y0Pf_6Mk&t=480s.
További információ az UNIverZOOM programról a https://univerzoom.bme.hu oldalon olvasható.

Kutatók éjszakája

2025. szeptember 26

Ebben az évben is örömmel vettünk részt a Kutatók éjszakáján, amelyet szeptember 26-án rendeztek Budapesten.
A lelkes nyolcadikos diákok először a Hazudj, ha tudsz! elnevezésű állomásra érkeztek. Itt a poligráfiás hazugságvizsgáló készüléket ismerték meg, amelyet sokszor láthattak olyan filmekben, ahol a nyomozók használták a műszert. Most ők is kipróbálhatták ezt a vaslóságban, sőt a működési elvét is megtanulhatták. A szívritmus, a légzés és a bőr elektromos ellenállása olyan tényezők, amelyek jól tükrözik az érzelmi állapotokat, ezért együttes mérésük segíthet a hazugságok felismerésében. A vizsgálatra jelentkező fiatalok közül volt, akit könnyen leleplezett a gép, míg másoknak a füllentést kísérő érzelmi reakciói olyan gyengék voltak, hogy a műszer nem észlelt eltérést.
A Hogyan kérd fel táncra a lángokat? címet viselő interaktív előadáson betekintést nyertek a hanghullámok világába. A lángorgona egy olyan eszköz, amely láthatóvá teszi számunkra ezeket a hullámokat rendkívül látványosan. A hallgatóság kedvenc zenéit kérhette, amelyeknek a hullámait megcsodálhatták lángok formájában. A program során az is kiderült, hogy a tanulók zenei ízlése rendkívül sokszínű.
Szívesen néztek volna még meg újabb és újabb helyszíneket. Reméljük, jövőre ősszel is eljutunk a legizgalmasabb programokra.

HORVÁT-MAGYAR CHAT TÁBOR ZADARBAN

2025. szeptember 13-19.

Ebben az évben iskolánk 7.b és 8.a-b osztályos diákjai vettek részt a hagyományosnak tekinthető angol nyelvi táborban. Idén ez volt a 9. alkalom, hogy a projekt megrendezésre került. A 22 terézvárosi és 22 zadari diákot összesen 3 magyar és 3 horvát tanár kísérte.

A tábor célja többrétű: a testvérkapcsolatot kihasználva a másik ország kultúrájának megismerése, kapcsolatok kialakítása az ottani gyerekekkel, az angol mint közvetítő nyelv használata az egymás közötti kommunikáció során, ezzel is segítve tanulóink nyelvi kompetenciájának fejlődését. Ez az alkalom kitűnő lehetőséget szolgáltatott a pedagógusok számára is, mivel a belső tudásmegosztás során módszertani repertoárjuk bővült.

Sok diák számára ez volt az első alkalom, hogy az iskolában megszerzett tudásukat a való életben kamatoztassák.

1. nap: utazás Budapestről Zadarba
Kora reggel indultunk az iskola elől. Az utazás tíz órát vett igénybe. A szálláson a horvát gyerekek és tanáraik szeretettel fogadtak minket, majd a szobák elfoglalása után közös vacsorán vettünk részt. Az esti órákban kialakítottuk a horvát-magyar közös csapatokat, melyek a hét folyamán végig együtt dolgoztak. Ezután a csoportok forgószínpadszerűen társasjátékokat játszottak.

2. nap: tengerpart és városnézés
A délelőttöt a tengerparton töltöttük fürdéssel és játékkal. Ebéd után megtekintettük Zadar óvárosát. A zadari tanárok egyike rövid ismertetőt tartott Magyarország és Horvátország közös történelméről és a város nevezetességeiről. A délután folyamán látogatást tettünk a Régészeti Múzeumban, majd a gyerekek a látottakhoz kapcsolódó feladatsort oldottak meg csoportokban. Ezt követően a tanulók egy kincsvadászaton vettek részt az óvárosban. Visszaérve a szállásra, vacsora után a gyerekek megbeszélték élményeiket, sportoltak, naplót írtak, ahogy minden este a CHAT program során.

3. nap: utazás Paklenicába
A mai napon elutaztunk a Paklenica Nemzeti Parkba, ami a világ egyik legnépszerűbb sziklamászó helye, és 2017 óta az UNESCO világörökség részét képezi. A beszámolókból megtudtuk, hogy a nemzeti parkban több, mint 1000 növényfaj, több, mint 60 különböző emlős, 260 madárfaj, 25 hüllőfajta és 85 különböző pillangófajta található. A túrán a zadari iskola földrajz, történelem és biológia szakos tanárai is részt vettek, így a gyerekek egy igazán átfogó képet kaptak a park történelméről és élővilágáról. Az útvonal 15 km hosszú volt, ami alatt többször is pihenőt tartottunk, és megcsodáltuk a lenyűgöző természetet. A tanulóknak a túrához kapcsolódó feladatlapokat kellett megoldaniuk. A hegy tetején egy kis szabadidő eltöltése után újabb feladat következett. A diákoknak felolvastak részleteket egy horvát regényből, amit illusztrálniuk kellett. Mindenkinek szabadon szárnyalhatott a fantáziája. A nap végén mindenki fáradtan, de új élményekkel gazdagodva tért vissza a szállásra.

4. nap: városnézés Ninben és workshop
Délelőtt elutaztunk Nin városába. Besétáltunk az óvárosba, amely a világörökség részét képezi. Megtekintettük a nevezetességeket. A világ legkisebb templomában a horvát gyerekek egy kis koncerttel készültek, majd előadták a nemzeti himnuszukat, a terézvárosi diákok pedig elénekelték az iskoladalt. Ezután a délelőtt hátralévő részét a tengerparton töltöttük, ahol a gyerekek fürödtek, játszottak a tengerben. Zárásként megtekintettük a St. Nicholas kápolnát, ami a horvát nemzeti örökség része.
Ebédre visszatértünk a szállásra, majd rövid pihenő után két interaktív foglalkozáson vettek részt a diákok. Először egy Black out poetry nevű technikát próbáltak ki, melynek során egy előre megadott szövegből kellett satírozással verset készíteniük. Az elkészült alkotásokból kiállítást rendeztünk az ebédlőben. A második workshop a horvát és a magyar nyelv közötti hasonlóságokra mutatott rá. Vacsora után, lefekvésig a gyerekek szabadon játszhattak, sportoltak.

5. nap: kirándulás a Vrana-tavi Nemzeti Parkba és Biograd városába
Reggeli után busszal elutaztunk a Vrana-tavi Nemzeti Park területére, ahol az idegenvezetők angol nyelven kalauzoltak minket végig a vízi tanösvényen. A madarak viselkedését a gyerekek távcsövön keresztül is tanulmányozhatták.
Újra buszra szálltunk, és a Kamenjak kilátóhoz utaztunk, ahol lélegzetelállító panoráma tárult elénk. Itt a gyerekek szintén egy foglalkozáson vettek részt, amelynek keretében a csapatoknak közösen verset kellett írni a projektről és az itt szerzett élményeikről.
A délután további részében Biograd városát látogattuk meg, ami egy új helyszín volt a projektben. Az ebédünket egy különleges étteremben fogyasztottuk el. Ezt követően fürödtünk a tengerben.
Az este hátralévő részében az önkormányzati fogadásra készültünk. Megbeszéltük a diákokkal, hogy kinek mi tetszett a legjobban az eddigi programból, és segítettünk a beszédeik összeállításában.

6. nap: önkormányzati fogadás, iskolalátogatás, a hét lezárása
Idén, ahogy a korábbi években is, a Városházán került sor az önkormányzati fogadásra. Az oktatási osztály vezetője, titkárai, illetve a nemzetközi kapcsolatokért felelős tisztségviselő, valamint testvériskolánk igazgatónője fogadták a CHAT projekt összes diákját és tanáraikat. Először a nemzetközi kapcsolatokért felelős tisztségviselő köszöntötte a résztvevőket, majd beszédek hangzottak el a tanárok és az önként jelentkező diákok részéről. Az önkormányzat képviselői megajándékozták a pedagógusokat és a terézvárosi diákokat. Mi is átadtuk a Terézvárosi Önkormányzat által küldött ajándékokat.
Délután meglátogattuk a zadari diákok iskoláját, ahol egy ízletes, finom ebéddel vártak minket. Ezután az intézmény pedagógusai kreatív foglalkozást tartottak a gyerekeknek, minket pedig az iskola igazgatónője fogadott, és átadtuk iskolánk ajándékát.
Este a diákok egy workshopon vettek részt, ahol a csoportok plakátokat készítettek, amiből kiderült, hogy a hét során mennyire ismerték meg egymást, majd erről a tagok be is számoltak. Az este egy búcsúbulival zárult, ahol a diákok átadták egymásnak ajándékaikat, és a zadari tanárok értékelték az egész hetes munkát, amit oklevéllel jutalmaztak.

7. nap: hazautazás
Miután megreggelizett a csoport, a zadari tanárok megérkeztek a szállásunkra, hogy elköszönjenek tőlünk. Ismeretségek, barátságok születtek ezalatt az egy hét alatt. Abban a tudatban búcsúztunk el egymástól, hogy jövő tavasszal újra találkozunk Dunabogdányban.

A program Terézváros önkormányzata támogatásával valósult meg. Köszönjük!

Tag der offenen Tür – Nyílt nap az Osztrák Intézetben

2025. szeptember 16.

2025. szeptember 16-án délután iskolánk 7.a és 8.a osztályos tanulói ellátogattak az Osztrák Intézetbe, ahol játékos német nyelvi foglalkozásokon vettek részt. Az egyes állomásokon a tanulók megismerkedtek a tipikus osztrák szavakkal, illetve kifejezésekkel; emellett interaktív foglalkozás keretében a célnyelvi civilizáció órához kapcsolódóan országismereti tudásukat is bővítették. A kreatív, tevékenykedtető feladatok során betekintést nyertek többek között a következő témakörökbe: híres emberek, állatvilág, az osztrák kávéházi kultúra, hagyományos ételek, híres zeneszerzők és a hozzájuk kapcsolódó anekdoták.
A foglalkozás zárásaként a résztvevők között nyeremények kerültek kisorsolásra. A fődíjat, amely egy ingyenes nyelvtanfolyami részvételre jogosít, iskolánk 8. a osztályos tanulója, Illés Hanna nyerte.

Bringás reggeli

2025. szeptember 16.

Ma reggel a bringával vagy rollerrel érkező diákokat Terézváros önkormányzatának ajándéka várta az iskolában: egy kakaós csigát kaptak reggelire, valamint apró ajándékok is várták őket.
Nem volt ez meglepetés, hiszen már napokkal korábban kihirdettük a felhívást a gyerekeknek, így a szokásosnál jóval többen választották ezt a közlekedési formát.
Köszönjük Terézváros önkormányzatának a kezdeményezést!

A Nagy Sportágválasztó

2025. szeptember 12.

Az 5.b osztály tanulói szeptember 12-én egy különleges eseményen vehettek részt, a Nagy sportágválasztón. Ennek az eseménynek az adta a különlegességét, hogy az idén vált nagykorúvá. 2007 szeptemberében, 18 évvel ezelőtt indult útjára ez a rendezvény. Ekkor még csak 10-15 sportággal és 300 látógatóval bírt. Mostanra Magyarország legnagyobb sportolást népszerűsítő interaktív eseményévé nőtte ki magát, immár több mint 100 sportággal és több mint 20.000 fő látógatóval.
A rendezvény célja, hogy minél több emberhez eljussanak a sport pozitív üzenetei. A kipróbálható több mint 100 sportág aktív tapasztalást, igazi sportélményt ad, s ezáltal pozitív irányba tudja befolyásolni a sporthoz való hozzáállást. Nem feltétlenül azért, hogy a gyerekekből élsportoló olimpikon váljon, hanem azért, hogy sikerélménnyel, örömmel gyakorolják a kiválasztott sportágat. Számos történet bizonyítja, hogy több, az adott sportággal ezen az eseményen megismerkedő fiatal a későbbiekben kiemelkedő eredményeket ért el egy adott sportágban.
Az 5. b osztály tanulóinak az alábbi sportágakat volt lehetőségük kipróbálni ezen a napsütötte meleg délelőttön: jégkorong, súlyemelés, pickleball, parasportok, stukkball, ugrókötél, akrobatikus kosárlabda, kosárlabda, sportlövészet, labdarúgás, amerikai futball, tollaslabda, vívás, cirkuszi légtorna, triatlon, tájékozódási futás és funcionális edzés. A gyerekek nagy örömmel vetették bele magukat a különböző sportágak kipróbálásába. Szívük szerint még sokkal több mindent szívesen kipróbáltak volna, de vissza kellett indulnunk. Sajnos a délelőtt folyamán megjelent sportolóktól nem sikerült az áhított autogrammokat beszerezni. A sportolók csak rövid ideig voltak jelen az eseményen, így nem sikerült a gyerekeknek találkozniuk velük. Ennek ellenére sok tapasztalattal és élménnyel gazdagodva tértek haza.

Merülj velünk!

2025. szeptember 10.

A Gyermekek az Óceánokért (Kids for the Oceans) Egyesület tartott iskolánkban foglalkozást a 3-5. évfolyam diákjainak. Az interaktív program keretében a gyerekek megismerhették a tengeri élőlények élőhelyét, a korallszirtek élővilágát. VIR-szemüveggel merülhettek le a korallzátonyok közé könnyűbúvárok társaságában. Megtudták azt is, hogyan élnek szimbiózisban a cápák és a tisztogatóhalak. Sőt, egy cápapreparátumot is megtapinthattak, érzékelhették, hogy milyen érdes a cápa bőre.
A program a Terézváros önkormányzata által az iskola alapítványának a környezeti nevelési pályázat keretében nyújtott támogatásával valósult meg. Köszönjük a támogatást.

Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program (NEP) – látogatás a gödöllői kastélyban

2025. szeptember 9.

A 8. évfolyamos diákok ellátogattak a gödöllői Grassalkovich-kastélyba, ahol tartalmas és élményekben gazdag programban volt részük.
A diákok megismerkedhettek a kastély történetével és jelentőségével, különös tekintettel Erzsébet királyné, ismertebb nevén Sissi életével és mindennapjaival.
A múzeumpedagógus vezetésével betekintést nyertek a korabeli ruhaviselet és hajviselet világába. A séta végén a gyerekek egy játékos csapatfeladatban vehettek részt, amivel összefoglalták a program során megszerzett ismereteket.
A kirándulás tartalmas, tanulságos és élményekben gazdag napot adott a diákoknak.

Tanévnyitó ünnepség

2025. szeptember 1.

"Ma, amikor útnak indul a sok kicsi iskolás,
Kívánjuk, hogy öröm legyen számukra a tanulás!"
Ez a vers is elhangzott szeptember 1-jén iskolánk ünnepélyes tanévnyitóján. A sok kicsi elsős ünnepélyes bevonulása után közösen elénekeltük a Himnuszt. A 2.b osztály ünnepi műsorában előadott vidám versek, dalok és táncok még a nyarat, a nyaralást, a vakációt idézték, a műsor második része viszont már a kezdődő új, izgalmas iskolaévet idézte fel. Janicsek Lajos Tamás igazgatóhelyettes úr ünnepi beszéde végén megnyitotta a 2025/26-os tanévet. Az ünnepséget az iskoladallal zártuk, amit közösen, vidáman énekeltünk. Miután a gyerekek elvonultak a termükbe, megkezdődött a tanulás.
Az elsősök és az ötödikesek ezen az első tanítási napon megkapták Terézváros önkormányzata ajándékát.

Elérhetőség

1065 Budapest, Szent Teréz utca 4.
Telefon: 321-7349, 321-7375
Mobil: 30/287-1465
e-mail: info@terket.edu.hu
OM-szám: 035264

Igazgató: Martikán Beatrix
Fogadóóra kedden 14-15-ig.
e-mail: info@terket.edu.hu

Iskolarendőr: Miklósi László
r. törzsőrmester Körzeti Megbízott
telefon: 461-8148

Fenntartó:

Belső-Pesti Tankerületi Központ
1071 Budapest, Damjanich utca 6.
e-mail: belsopest@kk.gov.hu
http://kk.gov.hu/belsopest

Fontos Információk

• Kikérők, igazolások
• E-ügyintézés
• Általános tudnivalók
• A tanév rendje: 2025/2026
• Taneszközlisták 2025/2026 tanévre

• Hogyan lehetek az iskola tanulója?
• Továbbtanulás

• Ebédbefizetés
• Étlap

Csengetési rend

•  1. óra: 8:00-8.45
•  2. óra: 9:00-9:45 
•  3. óra: 9:55-10:40
•  4. óra: 10:50-11:35
•  5. óra: 11:45-12:30
•  6. óra: 12:40-13:25
•  7. óra: 13:50-14:30
• letölthető változat (PDF)

Rövidített órák esetén:

•  1. óra: 8:00-8.35
•  2. óra: 8:45-9:20 
•  3. óra: 9:30-10:05
•  4. óra: 10:15-10:50
•  5. óra: 11:00-11:35
•  6. óra: 11:45-12:20
•  7. óra: 12:30-13:05